(大学启示录答案.docxVIP

大学态度1如果新生刚进大学很不适应，则应该（）。a、立刻放弃，重新选择b、消极对待，应付学习c、积极调整，适应环境d、以上都不对正确答案：c2由高中进入大学，大学生要应对的变化有（）。a、目标变多了b、家长监管少了c、自主选择多了d、以上都对正确答案：d3下列关于大学的说法中，不正确的是（）。a、大学是人格完善的过程b、大学是人生成长的黄金期c、大学是完善身心的重要机会d、上大学的目的就是获得一个文凭正确答案：d4尽管每个人的学校不同，专业不同，但大学的起点是一样的，未来的三四年都需要全力以赴。（）正确答案：√大学功能1关于大学的功能，下列说法不正确的是（）。a、这关系到学校的人才培养目标和要求b、帮助学生了解自己应成为什么样的人才c、这是办学者应关心的，和学生无关d、这关系到学校的办学导向正确答案：c2我国985、211高校的教育特点是（）。a、偏向于精英教育b、进行通识教育c、办学淡化专业、拓宽专业面d、以上都对正确答案：d3所谓的高等教育大众化是指高等教育的毛入学率达到（）。a、.05b、.1c、.15d、.2正确答案：c4我国大学的核心功能是（）。a、科学研究b、人才培养c、社会服务d、以上都对正确答案：d5进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。（）正确答案：√大学构造1在我国大学里，负责助学贷款相关事宜的学校机构是（）。a、团委b、学生联合会c、学生处d、教务处正确答案：c2当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时，不应选择（）。a、培养对该专业的爱好b、了解是否有换专业的政策c、考虑专业辅修d、消极对待本专业的学习正确答案：d3大学的寄宿文化可以帮助新生感受到校园文化和精神，更快地融入到大学生活之中。（）正确答案：√多元目标1中国留学生与美国本土学生相比，比较明显的是缺乏（）。a、自制能力b、竞争意识和能力c、规划意识和能力d、上进意识正确答案：c2下列属于大学生高考后遗症的是（）。a、自恃过高b、缺失目标c、无所适从d、目标多元正确答案：b3毕业后选择就业的形式有多钟，但其中不包括（）。a、自主创业b、签约就业c、灵活就业d、参军入伍正确答案：d4在大学期间首先要关注基本能力和素质的提高。（）正确答案：√合理目标1大学期间合理目标的设置，需要考虑目标的（）。a、适应性b、实际性c、一致性d、多样性正确答案：c2在选择适合自己的目标时，应考虑将目标与（）结合。a、兴趣、时间b、能力、实践c、时间、计划d、兴趣、能力正确答案：d3没有现实可行性的目标其实不算目标。（）正确答案：√目标管理1大学生进行目标管理，需要（）。a、将目标可视化b、检查目标进度c、反馈调整目标d、以上都是正确答案：d2检查目标的完成情况可以反映出相关问题，其中不包括（）。a、目标是否合理b、目标是否熟记于心c、自身的努力程度d、是否存在外部因素正确答案：b3确定大学目标，以下哪一因素不需要考虑？（）a、个人能力b、学校环境c、同学目标d、个人兴趣正确答案：c4学生目标的不坚定原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。（）正确答案：√社会精英1真正的精英实际上应满足的标准是（）。a、要有接触的能力b、崇高的社会责任感c、要有平民情怀d、以上都是正确答案：d2关于精英教育的认识，正确的是（）。a、是培养精英的教育b、关注学生的技能培养c、以通识教育为基础d、以基础能力和技能教育为主正确答案：c3以下关于人才的评价，说法不正确的是（）。a、社会精英须有崇高的社会责任感b、大学生成才的前提是成人c、大学生的自我认同度在逐渐降低d、大学生的知识比德性更重要正确答案：d4随着大学生规模的扩大，大学生身份开始贬值，大学教育也随之贬值。（）正确答案：×大学生形象1提高大学生形象，需处理好（）之间的关系。a、群体和个体b、外在与内涵c、语言与行动d、以上都对正确答案：d2下列不属于大学生内涵培养需要注意的是（）。a、心灵建设b、心灵发展c、魅力展现d、人格培养正确答案：c3大学生要学会对自己负责，更多关注个体，提升自身修养。（）正确答案：√4大学生形象的提升需要做到言甚于行。（）正确答案：√重塑理想1下列不属于现代中国大学生特点的是（）。a、处在互联网时代b、自负但积极c、个性且自信d、有主见正确答案：b2现实情况中，大学生利用互联网最多的是（）。a、娱乐b、交友c、打游戏d、学习正确答案：c3大学生要重塑理想，需要把自己的个性和主见体现出来。（）正确答案：√走向独立1以下不属于独立人格体现的是（）。a、独立的个体b、独立的信息c、独立的判断d、独立的意识正确答案：a2大学生摆脱依附性，培养独立人格的落脚点是（）。a、适应社会b、勤工助学c、认识到人格的平等性d、自己的事自己做正确答案：d3独立是成人的基点。（）正确答案：√4目前中国大学生