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大学生寝室文化现状存在的问题及对策探析 --以南阳师范学院为利 摘要：随着我国高等教育的快速发展，高校招生规模迅速增长，住校生也急剧攀升。在高校中，寝室文化在养成教育中起着其他教育形式不可替代的作用。通过访问调查法和问卷调查法得到的资料，对南阳师范学院在校大学生寝室文化现状存在的问题进行了描述，对现状和存在的问题的原因也进行了剖析，并且对此现状和问题进行了对策探析。希望能探讨出一个让学生满意、让整个校风明显改善的寝室文化模式。 关键词：寝室文化；对策探析 一、导言 寝室是大学生生活的最基本场所，是大学生群体的一种组织形式。寝室文化是在一些文化层次相当，但性格各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的。所谓大学生“寝室文化’，我认为是大学生身上和物品或环境中的行为方式、思维方式的总和。一般说来，大学生寝室文化的内容包括: 寝室精神文化、寝室行为文化、寝室制度文化和寝室物质文化。 此次调查属于小范围调查，发放调查问卷及收回整理的时间较短，但是它将对本校目前寝室文化的再塑造、寝室管理方法的创新打下基础。采用分层随机抽样的方式选取了36名调查对象，对南阳师范学院在校大学生进行寝室文化的调查并分析，了解南阳师院大学生的寝室文化，探讨出一个让学生满意、让领导放心、让整个校风明显改善的寝室文化模式。样本的基本情况见表1。 表1 样本调查的基本情况 类别 % 类别 % 性别 男 31 年级 大一 25 女 69 大二 25 院系 政治与公共管理学院 56 大三 25 文学院 11 大四 25 体育学院 11 户口所在地 城镇 28 国际教育学院 11 农村 72 新闻与传播学院 11 二、南阳师范学院在校大学生寝室文化现状存在的问题及原因之描述 本探讨针对南阳师院在校大学生，从寝室精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个方面进行调查分析。 （一）、寝室精神文化 寝室精神文化是寝室文化的核心内容，是寝室成员在寝室活动中体现出来的精神态度和意识形态。寝室精神文化的内容包括寝室成员对寝室的认同感、归属感、对寝室生活的态度及对寝室同学的评价。在本次调查中，我将精神文化概念细分为六个指标，结果呈现如表2所示。 表2 精神文化现状描述 百分比（%） 具体指标 完全符合 基本符合 不清楚 基本不符 完全不符合 寝室就像是我的家 78 19 3 0 0 寝室整体氛围非常好 8 83 6 3 0 我们的寝室很有凝聚力 14 30 6 50 0 受寝室同学人生观、价值观的影响很大 28 58 3 11 0 个人发展和寝室发展是相互影响的 36 55 0 3 6 由表1可以看出，所有六个选项中，大多数人都选择基本符合，说明在整体上寝室精神文化还是比较和谐的、积极向上的。但是在寝室凝聚力这一指标中，50%的人觉得自己寝室凝聚力不够强，而在对调查问卷的仔细查阅后发现，所有的10名城镇户口的学生中有7名学生都对选择了基本不符这一项。从这一点看出，城镇户口的学生在较优越的家庭经济条件、生活环境下所形成的性格和思想还是和农村学生有很大不同的。城镇户口的学生相对来说他们有自己的独特想法，在生活、学习等方面不愿意或者说是很少会受到外界环境的压力。 （二）、寝室行为文化 寝室行为文化主要从网络行为、人际交往、学习行为三个方面来调查研究分析。 1.网络行为。调查资料显示，大学生的网络行为越来越成为一种生活习惯。网络上的内容丰富多彩，是生活必不可缺的一部分。调查中，在被问及“如果没有网络，你会有何感受？”时，59.3%的同学表示生活将变得单调，47.1%的同学表示将给生活带来诸多不便。在被问及“上网主要是做什么”时，49%的学生选择“聊天”这一项，依次是浏览各种网页、游戏、购物。相反，仅有2%的人选择上网是为了充实自己、学习。（见图1）而关于上网时长和地点的问题，大部分的学生都表明自己可以随时随地上网，这与近几年智能手机的普及有很大关系。从回收到的调查问卷资料得出：首先，网络在大学生生活学习中的比重越来越大，甚至到了不可或缺、严重依赖的程度。由此出现的“宅男”、“宅女”就是最真实的例子。其次，大学生上网主要以社交娱乐为主，真正发挥网络对生活学习的正面作用的人很少，更多的是沉迷网络而忘记学习。 图1  2.人际交往。人际关系在本质上是一种物质关系和精神关系的综合。“物以类聚，人以群分”，这句话在当今时代仍有体现。根据调查所得资料，在36名被调查者中，有12%的学生表示自己跟舍友的亲近程度与两人的家庭环境没有很大关系，39%的学生认为自己的舍友都很尊重彼此的感受，88%的学生认为自己的作息时间容易受到舍友的影响，而89%的学生表示舍友之间最