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(大学生恋爱与性健康期末考试20.docxVIP

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(大学生恋爱与性健康期末考试20

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1人的精神结构与心理发展的三维度不包括( )。0.0 分A、性驱力B、关系发展动力C、自我力量D、自我认同我的答案:A2自我意识性别与生物学性别不一致,称为( )。1.0 分A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋我的答案:A3个体性发展的路径遵循( )发展。1.0 分A、自性-异性-同性-自性B、自性-同性-自性-异性C、同性-自性-异性-自性D、自性-同性-异性-自性我的答案:D4中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。1.0 分A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、重视人,以人为中心我的答案:A5性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是( )。1.0 分A、第一顺位关系B、第二顺位关系C、第三顺位关系D、第四顺位关系我的答案:A6胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是( )。1.0 分A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周我的答案:D7美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表( )。1.0 分A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋我的答案:C8对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。1.0 分A、道家B、佛家C、儒家D、法家我的答案:B9唐代女性在性文化方面的外在表现是( )。1.0 分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼我的答案:D10某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有( )。1.0 分A、恋物症B、异装症C、窥阴症D、露阴症我的答案:B11在医学上,( )是人体的最大的器官。1.0 分A、胃B、肺C、皮肤D、肝我的答案:C12下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是( )。1.0 分A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙我的答案:C132015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。1.0 分A、25B、26C、27D、28我的答案:D14女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在( )。1.0 分A、汉代B、唐代C、宋代D、元代我的答案:D15以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?( )。1.0 分A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、艾瑞克森我的答案:A16大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是( )。0.0 分A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长B、相恋的人可以完全打开身体边界C、相恋需要无条件悦纳他人D、相恋的时候不那么主张发生性关系我的答案:C17青年期常见的性心理障碍不包括( )。1.0 分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖我的答案:C18儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在( )。1.0 分A、5岁以前B、5岁以后C、14-18岁D、20岁成年我的答案:C19“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是( )的观点。1.0 分A、儒家B、道家C、佛家D、法家我的答案:A20在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括:( )。1.0 分A、着装避免过分暴露B、晚上十点以前和他说拜拜C、在寝室单独相处D、严肃的提醒他要对结果负责;我的答案:C21下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( )。1.0 分A、零散B、非中心化C、系统的D、多元化、碎片化我的答案:C22大学生性心理发展特点不包括( )。1.0 分A、易于被本能驱使B、拘谨与羞涩,患得患失C、文饰性强D、性意识萌芽我的答案:D23皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做( )。1.0 分A、图式B、同化C、顺应D、平衡我的答案:B24李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括( )。1.0 分A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪我的答案:D25违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是:( )。1.0 分A、两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱B、因为感激而发生情爱C、性知识匮乏情况下而发生情爱D、为了获得利益而发生情爱我的答案:A26以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?( )。1.0 分A、罗杰斯B、弗洛伊德C、荣哥D、霭理士我的答案:B27如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫

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