[苏教版八年级下学期第三单元练习.docVIP

七年级(下)语文三单元检测题 （满分100分，120分钟完成） 一.积累与运用（每小题2分，共20分） 1.给带点的字注音。 仰之弥高（ ） 锲而不舍（ ） 呕心沥血（ ） 迥乎不同（ ） 兀兀穷年（ ） 群蚁排衙（ ） 气冲斗牛（　 ） 义愤填膺（ ） 2.找出下列句中的错别字，并改正在句后括号里。 （1）闻一多大义凛然，视死如归的英雄气慨值得我们学习。（ ） （2）佩服他、仰幕他的人很多，不喜欢他的人也不少。（ ） （3）他潜心惯注，心会凝神，成了“何防一下楼”的主人。（ ） （4）我父亲涎生于1896年，那是中华民族任人宰割的时候，他一生都喜欢这首歌曲。（ ） 3.对下列句中加点的词解释有误的是（ ）。 A.兽铤亡群（疾走 ） 仰之弥高（更加 ） B.锲而不舍（刻 ） 兀兀穷年（劳苦的样子） C.迥乎不同（差得远 ） 呕心沥血（滴 ） D.风悲日曛（昏黄 ） 平沙无垠（阻挡 ） 4.下列句子中成语使用有误的一项是（ ） A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰害的民族。 B.二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。D.风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。5.下列句子没有语病的一句是（ ）。 A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学作品的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类的家园——地球， D.那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 6.下列句子不表示反问语气的一项是（ ） A.孤岂欲卿治经为博士邪！ B.卿言多务，孰若孤？ C.尊君在不？ D学而时习之，不亦乐乎？ 7.下列说法不正确的是（ ）。 A.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。 B.贝多芬是德国作曲家，他的代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲》。 C.《福楼拜的星期天》的作者是莫泊桑，他是法国作家，被称为短篇小说巨匠，，代表作有《项链》、《羊脂球》等。 D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。 8．多义词“松懈”的含义与其他三句不同的是（ ） A.为了搞好复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。 B.它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。 C.自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。 D.刚才出力摇船犹如赛龙舟似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。 9.俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的质愈小。”这句话告诉了我们一个什么道理？ 答： 10.依照示例，改写下列两条提示语，使之友善、生动而不失原意。 例：提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。 改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 （1）提示语：（教室楼内）禁止喧哗，不许打闹。 改写为： （2）提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款。 改写为： 二.阅读（每小题2 分，共40分） （一） （1）“人家是说了再做，我是做了再说。” （2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” （3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。1930年到1932年，“望闻问切”也只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 （4）不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 （5）他并没有“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 （6）“做”了，他自己也没有“说”。他由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说