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(人教版小学语文六年级下册全册课内阅读
★第一单元 课内阅读训练 ——《学弈》
姓名： 得分：
□品读短文，完成练习。
弈秋，通国（ ）之善（ ）弈（ ）者也。使弈秋诲（ ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（ ）弓缴而射之。虽与之俱（ ）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。
2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 ，一人 ，结果 。这个古诗告诉我们 的道理。
3、联系课文，写出下面句子的意思。
为是其智弗若与？曰：非然也。
★第一单元 课内阅读训练 ——《两小儿辩日》
姓名： 得分：
□品读短文，完成练习。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故（ ）。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤（ ），此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决（ ）也。 两小儿笑曰：“孰（ ）为汝多知乎？”
1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。
2、联系课文，写出下面句子的意思。
①一儿以日初出远，而日中时近也。
②孰为汝多知乎？
3、从文中 一句可见两小儿所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是 。
在辩论过程中，两小儿表现得都很 。孔子对待这个问题则表现出了 的态度。
4、写出两句你所知道的孔子的名言。
①
②
★第一单元 课内阅读训练 ——《匆匆》（1）
姓名： 得分：
□品读片段，完成练习。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢？
1、读文中画“﹏﹏”的句子。在作者反复的追问中，可以感受到他 的心情。
2、仿照画“—”的句子的写法，发挥想象，写一句话。
★第一单元 课内阅读训练 ——《匆匆》（2）
姓名： 得分：
□品
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