[议论文训练.docVIP

议论文训练 【重点、难点、考点】 重点：①议论文的三要素（论点、论据和论证）；②两种论证方式（立论、驳论）；③论证方法（例证法、引证法、比喻论证、对比论证法等）；④反驳的方法（驳论点、驳论据、驳论证）； ⑤议论文的结构和写法（引论、本论、结论是一般结构，提出问题，分析问题，解决问题是写法）。 难点：①能正确区别议论文、说明文、记叙文，能正确理解文章的思想内容，体会作者的态度和观点；②能准确把握选文或选段的论点；③能理清选文或选段的层次，能分析段与段，层与层或句与句之间的内在联系；④能辨明选文或选段所用的论证方式；⑤能从多角度分析论证方法；⑥能分清反驳方法；⑦能按引论、本论、结论的模式分析议论文的结构、能按提出问题、分析问题、解决问题的顺序分析议论文的思路，体会议论文的写法；⑧能抓住选文或选段中关键词语、重点语句，分析其含义、感情色彩和作用，体会议论文语言的严密性准确性。 考点：中考考查议论文阅读常见的题型有：①综合型阅读。重点考查整体感知议论文的能力。②微型阅读。选文较短，重点考查对专门知识和理解程度。③多段组合型阅读。把相关类的几段议论文组合在一起进行类比，以求准确牢固地掌握知识、考查能力。④比较阅读。通过比较，明白各自的风格，写法和写作角度。就考查的角度和题型看，常有：①词语理解、辨析；②句子理解；③语序调整；④层次划分；③层意主旨感受归纳表述；⑤还有填空、表述、判断、衔接、评析、补充等题型。但有以主观表述题为主的趋向。 （一）必须重视教育 ⑴进入20世纪后，人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高，人们发现，情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用，而人的健康的情感，又与长期的艺术熏陶有密切关系。因此，要培养全面发展人才，就必须重视艺术教育。 ⑵古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。伟大的物理学家爱因斯坦，一次在布拉格作物理专题演讲后，在阵阵热烈的掌声中他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩，将会更加愉快，更易理解。”于是，（甲）他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲[（乙）他演奏了一首莫扎特的奏鸣曲]，用音乐表示谢意。了解爱因斯坦的人都知道，他酷爱艺术，在攀登科学高峰的道路上，他把拉小提琴作最好的休息，并在琴声中获取灵感。 ⑶当代中国科学泰斗之一钱学森先生，为我国发展尖端空间科学技术作出了杰出的贡献。1991年12月22日，在接受国家最高褒奖时，他深情地提到了夫人——女高音歌唱家蒋英。他说：“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术，这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维，或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才避免死心眼，避免机械唯物论。”从“导弹之父”的话语中，我们深切地体会到，艺术，启迪心智，能开拓视野，能完善人格。 ⑷我们党的总书记、国家主席江泽民同志，也有很高的艺术造诣。1996年在菲律宾与参加亚太地区经济论坛会议的各国首脑联欢时，他不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》。他对记者说：“我虽然是国家主席，但也是个普通人，我有自己的兴趣和爱好。我喜欢唐诗、a、元曲，也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、b的作品，这些作品带给我极大的欢乐；我也喜爱c、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐……” ⑸我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。在古代，对人才的基本要求是，能掌握礼、乐、射、御、书、数等六种技艺（古代称为六艺），其中的“乐”指的是音乐，而音乐正是艺术的重要内容。孔子说：“诗，可以兴也。”这里的“诗”，是文学和艺术的结合，而“兴”，指的是思想情感的激发。这句话强调了文艺对于提高人的审美情感的意义和作用。时代发展到今天，艺术对人的成长的重要作用，我们有了更清楚的认识。近十年来，上海中小学都把艺术教育放到了重要的位置。上海某区的一所小学，以写字为突破口，把书法教学作为艺术教育的重要手段，结果学生的学习热情和学习能力有了显著提高。他们的成功经验，对我们进一步发挥艺术教育的作用，是有益的启示。 ⑹社会的发展，科技的进步，对人的自身发展提出了更新、更高的要求。我们要进一步发掘艺术教育的资源，在重视智力开发的同时，重视人的高尚情感的培养，使21世纪的一代新人，成为个性健康发展、素质全面提高的社会优秀人才。 1、本文多处用了引号。根据它们在文中的不同作用，各举一例，填在下面的横线上。 ⑴标明直接引用的：爱因斯坦、钱学森、江泽民、孔子的语言。 ⑵标明着重指出的：“乐”、“诗”、“兴”三处可任写一处。 ⑶标明特殊含义的：“导弹之父” 2、第⑵段中有一个成语，它的含义是 “成绩、效果显著”，这个成语是卓有成效