(初中数学定理 公式.docVIP

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初中数学定理 公式 代数 一.数与式 ⒈实数: 整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.如:-3,,0.231,0.737373…,,.无限不环循小数叫做无理数.如:π,-,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数和无理数统称为实数. 实数的性质: ①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是(a≠0); ②实数a的绝对值: a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;丨3.14-π丨=π-3.14. ③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。 一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0. 把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10-5. ⒉整式与分式: 整式 幂的运算性质: ①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即(m、n为正整数); ②同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即(a≠0,m、n为正整数,mn); ③幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(n为正整数); ④零指数:(a≠0); ⑤负整数指数:(a≠0,n为正整数);特殊: 如:a3×a2=a5;a6÷a2=a4;(a3)2=a6;(3a3)3=27a9;(-3)ˉ1=-;5ˉ 2==;() ˉ 2=()2=;(-3.14) 0=1;(-)0=1. ⑥平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即; ⑦完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即;变形得:a2+b2=(a+b)2-2ab;(a-b)2=(a+b)2-4ab. ⑧立方和(差)公式: 分式: ①分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即;,其中m是不等于零的代数式; ②分式的乘法法则:; ③分式的除法法则:; ④分式的乘方法则:(n为正整数); ⑤同分母分式加减法则:; ⑥异分母分式加减法则:; 二次根式: ①积与商的方根的运算性质: (a≥0,b≥0); (a≥0,b>0); ②二次根式的性质: 如:(3)2=45;=6;a<0时,=-a.④的平方根=4的平方根=±2.(平方根、立方根、算术平方根的概念) 二.方程与不等式: 1.方程 ①一元二次方程(a≠0)的求根公式: ②一元二次方程根的判别式:叫做一元二次方程(a≠0)的根的判别式: 方程有两个不相等的实数根; 方程有两个相等的实数根; 方程没有实数根; ③一元二次方程根与系数的关系:设、是方程 (a≠0)的两个根,那么+=,=;并且二次三项式ax2+bx+c可分解为a(x-x1)(x-x2). ④以a和b为根的一元二次方程是x2-(a+b)x+ab=0. 2.不等式 不等式的基本性质: ①不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变; ②不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; ③不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 三.函数 1.一次函数 ①一次函数的图象:函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象是过点(0,b)且与直线y=kx平行的一条直线;(b是直线与y轴的交点的纵坐标;即一次函数在y轴上的截距). 特别:当b=0时,y=kx(k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点. ②正比例函数的图象:函数的图象是过原点及点(1,k)的一条直线。 正比例函数的性质:设 2反比例函数 ①反比例函数的图像:函数(k≠0)的图象叫做双曲线. 当k>0时,则当x0时或x0时,y分别随x的增大而减小,双曲线在一、三象限(在每一象限内,从左向右降); 当k<0时,则当x0时或x0时,y分别随x的增大而增大,双曲线在二、四象限(在每一象限内,从左向右上升). 因此,它的增减性与一次函数相反. 3.二次函数 ⑴二次函数的图象:定义:一般地,如果是常数,,那么叫做的二次函数.图象是对称轴平行于y 轴的抛物线 ⑵抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点. ①的符号决定抛物线的开口方向:当时,开口向上;当时,开口向下; 相等,抛物线的开口大小、形状相同. ②平行于轴(或重合)的直线记作.特别地,轴记作直线. 几种特殊的二次函数的图像特征如下: 函数解析式 开口方向 对称轴 顶点坐标 当时 开口向上 当时 开口向下 (轴) (0,0) (轴) (0, ) (,0) (,) () ⑶

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