环境及环境保护知识培训材料2分解.ppt

环境保护基础知识 必威体育精装版的全球环境问题是全新的环境事态，而且是全世界范围内的环境问题。例如：臭氧层破坏、大气中的二氧化碳浓度的增加导致地球温室效应、海平面上升、跨国境的酸雨和海洋污染、热带雨林减少、生物多样性减少和沙漠化等等。 九、城市“四害”及防治 （一）烟尘：治理烟尘污染，采用烟尘净化设施；限制原煤散烧；推广采用各种清洁燃料；大力推行集中供热和节能技术等。 （二）污水：对城市污水实行清浊分流、污水截流和集中处理，并尽可能回收利用。 （三）固体废弃物：广泛开展固体废物、生活垃圾综合利用和无害化处理，尽快改变垃圾围城的状况。 （四）噪声：严格控制工业、交通和社会生活噪声污染。 环境保护基础知识 十、世界环境日 1972年，联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”。会议讨论了保护全球环境行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕日的6月5日定为“世界环境日”。同年10月联合国大会第二十七届会议接受并通过了这项建议。以后，每逢“世界环境日”，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动，参与环境保护的共同事业。同时要求各国政府和联合国为推进环境保护的进程做出贡献。 联合国环境规划署确定的历年世界环境日主题 1974年 只有一个地球 1975年 人类居住 1976年 水：生命的重要源泉 环境保护基础知识 1977年 关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退休和滥伐森林 1978年 没有破坏的发展 1979年 为了儿童和未来---没有破坏的发展 1980年 新的10年，新的挑战---没有破坏的发展 1981年 保护地下水和人类食物链：防治有毒化学品污染 1982年 纪念斯德尔摩人类环境会议10周年----提高环境意识 1983年 管理和处置有害废弃物：防治酸雨破坏的提高能源利用率 1984年 沙漠化 1985年 青年、人口、环境 1986年 环境与和平 环境保护基础知识 1987年 环境与居住 1988年 保护环境、持续发展、公众参与 1989年 警惕，全球变暖 1990年 儿童与环境 1991年 气候变化需要全球合作 1992年 只有一个地球--一齐关心、共同分享 1993年 贫困与环境---摆脱恶性循环 1994年 一个地球 、一个家庭 1995年 各国人民联合起来、创造更加美好的世界 1996年 我们的地球、居住地、家园 环境保护基础知识 1997年 为了地球上的生命 1998年 为了地球上的生命---拯救我们的海洋 1999年 拯救地球就是拯救未来 2000年 2000环境千年——行动起来吧 2001年 世间万物，生命之网 2002年 让地球充满生机 环境保护基础知识 十一、酸雨及其危害 表示酸、碱程度的指标PH值小于5．6的降水（雨、雪、雾、露、霜等）即称为酸雨。酸雨的危害主要体现在：毁坏森林；使湖泊水质变酸而危害鱼类；使土壤酸化而危害农作物；使建筑物、文物遭到腐蚀破坏；还可能危害人体健康。 十二、污染源及其分类 凡能产生或排放物理的（声、光、热、振动、噪声和辐射等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、病毒、寄生虫等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等都称为污染源。污染源可分为天然污染源和人为污染源。一般又将人为污染源分为工业性污染源、生活性污染源、交通性污染源和农业性污染源。 十三、大气的主要污染物 大气的主要污染物有：由粉尘、烟、雾组成的总悬浮物微粒和由硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、卤素及其化合物等组成的气态污染物。 环境保护基础知识 通常将污染物分成一次污染物和二次污染物。进入大气的一次污染物在一定的条件下发生变化，生成新的污染物称为二次污染物。 十四、水资源和水资源保护 水资源指一切可以被人类用于生产和生活的地表水和地下水及水中物质。 我国《环境保护法》对保护水资源作了如下规定：国家保护江、河、湖、海、水库等水域，维护水质良好状态；保护、发展和合理利用水生生物，禁止灭绝性的捕捞和破坏。严格管理和节约工业用水、农业用水和生活用水，合理开采地下水，防止水源枯竭和地面沉降，禁止向一切水域倾倒垃圾、废渣；排放污水必须符合国家规定的标准；禁止船舶向国家规定保护的水域排放含油、含毒物质和其他有害废弃物；严禁使用渗坑、裂隙、溶洞或稀释等办法排放有毒有害废水、防止工业污水渗漏，确保地下水不受污染；严格保护饮用水源；逐步完善城市排污管网和污水净化设施。 环境保护立法和执法 一、什么是环境保护法 环境保护法是指国家制定和认可，并由国家强制执行的关于保护环境和自然资源，防止污染和其他公害的法律规范的总称。 二、环境保护法的特点 环境保护法除具有法律的一般特点