北京师范大学研究生培养方案..doc

北京师范大学研究生培养方案 管理 学院 管理科学与工程 专业（代码： 1201 ） （一级学科：管理科学与工程 ） 本专业具有　硕士　学位授予权 一、培养目标与学习年限 1．培养目标 培养学生具有较强的社会责任感和使命感，形成严谨求实的科学作风并树立正确的学术道德规范。 培养学生具有扎实的管理理论和数理分析基础，掌握系统深入的管理知识，并能正确地运用管理方法、系统分析方法及相应的工程技术方法解决社会经济系统中与管理有关的理论与实际问题。了解管理科学与工程的学科与专业方向的进展和动向。能够独立从事管理科学与工程专业理论与实际应用的科学研究、教学工作，并具有继续学习提高的基础和能力，具备跨学科复合型人才的基本素质。熟练掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料。 硕士学位获得者可在科研院所、高校从事本专业或相近专业的教学或科研工作，亦可在企事业单位从事技术或管理工作。 2．学习年限 硕士生实行弹性学制，学习年限为2-3年。按规定修满学分、成绩合格、答辩通过的硕士生可以在2年或2年半完成学业。 二、学科专业研究方向及研究生导师 序号 研究方向名称 主要研究内容 研究生导师 1 社会经济系统分析 将系统理论运用于社会经济管理系统的研究，通过数理建模和定量分析，探讨经济管理系统的演化规律和作用机制，为提高政府、企事业单位的管理水平提供理论基础和分析方法。 唐任伍 教 授 李汉东 副教授 2 信息技术与管理 运用计算机技术和数学、管理科学、系统科学等学科领域的方法，研究信息加工和管理的规律，建立为企事业管理决策服务的信息系统。 李广建 教授 孙 宇 副教授 3 金融工程 在现代金融理论的基础上研究金融衍生资产定价以及风险管理方法，为创造性地解决我国金融发展所面临的问题提供方法和手段。 李红刚 教授 李汉东 副教授 三、课程设置与学分要求 总学分：36分。 课程类别 科目和门数 最低学分要求 公共课 政治2门、外语1门 8学分 学位基础课 3门（含一门方法类课程） 9学分 学位专业课 3门 9学分 必修环节 实践活动 1学分 开题报告 不计学分 选修课 专业选修或公共选修课 0-3学分 注明：公共选修课由研究生院培养处组织开设，除一外为小语种的研究生必修二外英语以外，其他研究生可以不修公共选修课，如选修，每人累计不超过3门。 四、培养方式与考核方式 1．培养方式 采取系统地学习理论、进行科学研究、撰写学位论文、参加实践活动相结合的方法。 硕士研究生必须修完规定的公共学位课程与专业学位课程并取得规定的总学分。 参加讨论班，并进行学科基础的报告与自己工作的报告。 鼓励研究生参加学术讲座。要求每个研究生必须参加相关研究方向的研讨班，对有关问题可发表自己见解，讲述指定的相关文献内容；鼓励研究生从事高水平的科研工作并在相关领域期刊上发表论文。 2．考核方式 硕士生课程学习安排在前三学期完成，中期考核应在第三学期末完成。中期考核合格者方能进入撰写论文阶段。 中期考核合格者在导师指导下撰写毕业论文，经答辩合格者授予硕士学位。 五、科研能力与实践能力的基本要求 应了解本研究方向的发展动态，基本熟悉本研究课题的经典文献。具有一定提出问题、分析问题的能力，掌握本专业的基本理论和方法。 具有对文献进行书面归纳、分析、评述的能力，并能进行口头报告。 具有根据研究结果撰写科学论文的能力，并能在规定的时间内口头报告科研结果。 能辅导本科生的专业基础课程和指导本科生专业实习。 掌握一门外语，能流利阅读本学科领域的专业文献，并初步具备用外语写作论文的能力。具有应用计算机进行文字、数据处理和文献检索的能力。 六、学位论文与论文答辩 硕士学位论文强调“理论联系实际”，既可以是基础研究，也可以是应用研究、开发研究等。在确定论文选题以前，必须经过充分的调查研究，查阅本专业及相关专业的基本文献资料，了解国内外对有关选题的研究现状及进展。论文选题应有一定的理论意义或应用价值。鼓励研究生通过调查研究，解决社会实际问题，并提供可行性方案。 论文选题需经过填写个人培养计划和开题报告的阶段，个人培养计划和开题报告需经过导师和所在专业的相关专家审核通过。 硕士学位论必须由研究生本人独立完成，用于直接撰写硕士学位论文的时间不得少于半个学年。论文研究方法应是科学的，具有一定创造性。论文结果新颖。 论文应体现作者具有较扎实的专业知识。 论文符合科学论文写作规范，文章结构严谨，表述通畅，引文标注清晰。 论文字数一般不超过3万字。 七、课程一览表与主要参考书目 1．管理科学与工程研究生课程 （1）学位基础课 课程中文名称 课程英文名称 任课 教师 学 分 学时 上课 学期 微观经济学 Microeconomics 唐任伍 3