区域分析与规划讲义（学生）..doc

《区域分析与区域规划》讲义（2010） 俞万源 教学目的 1、当代世界的冲突与危机：人口增长、资源短缺、环境退化、发展失衡 2、21世纪是PRED时代：人口、资源、环境、发展矛盾更加尖锐 3、全球化与区域经济发展的新形势 教学要求 1、掌握区域规划学科的性质与特点 2、掌握区域分析的基本理论与方法 3、掌握区域规划的基本理论与方法 第一章 绪论 第一节 区域 一、区域的概念 1、区域的定义： 是一个空间概念,是地球表面上占有一定空间的、以不同物质客体为对象的、内部具有均质性的相对完整的空间地域单元。 2、区域的属性 1）是地球表面的地理单元，是一个三维空间 2）具有一定的范围和界线 3）具有一定的体系的结构形式 4）客观存在 3、比较：区域、地区、地域 二、区域的划分 1、划分的依据：区域特性的高度相关性 2、划分的类型：均质区域、结节区（功能区、枢纽区） 3、区域的特性：整体性、结构性、动态性 第二节 区域发展、区域研究与区域科学 一、区域发展 1、区域发展的概念：一定时空范围内所进行的以资源开发、产业组织、结构优化为中心的经济社会活动。 2、区域发展的新趋势 1）区域分工全球化趋势 2）区域竞争与区域合作并行 3）可持续发展成为区域发展主题 二、区域研究 1、区域研究的领域（内容） 1）传统内容：区域系统、经济区划、资源开发、区域产业结构、城乡生产模式、人口迁移与分布。 2）现代内容：知识经济时代的区域问题、区域发展机制、传统模式的更新（资源开发、空间结构与时空效应、人地关系、虚拟空间与现实地理空间的关联关系）。 2、区域研究的新动向 1）更新区域资源观念 2）强调区域间关系研究 3）重视区域创新环境研究 4）确立全面协调可持续的科学发展观 三、区域科学 1、定义 2、发展：产生于20世纪50年代 3、研究对象：区域 4、研究内容：区域要素及时空规律、区域活动的地域差异、区域发展的优化模式 四、区域发展、区域研究与区域科学的关系 1、区域发展是主题 2、区域研究源于区域发展问题 3、区域科学为区域发展和区域研究理论基础和方法 第三节 区域分析的主要内容 一、区域分析的概念 1、概念：对区域发展的自然条件和社会经济背景特征及其对区域社会经济发展的影响进行分析，探讨区域内部各自然和人文要素间和区域相互联系的规律。 2、区域分析与相关学科的关系：经济学、地理学、社会学、数学等 二、区域分析的主要内容 1、区域发展条件分析 2、区域发展状况评价及存在问题 3、区域发展方向及策略研究 第二章 区域发展的资源环境基础分析 第一节 自然资源与区域发展 一、自然资源及其对区域发展的影响 1、自然资源的概念：存在于自然，能被人类利用并能产生经济或社会价值的自然条件（自然环境要素）。 2、自然资源的特性：有限性、区域性、整体性、多用性、社会性 3、自然资源对区域发展的影响 1）是区域社会经济发展的物质基础 2）影响区域生产规模的大小 3）影响区域生产的经济效应 4）影响区域产业结构 二、区域自然资源的评价 1、评价原则 1）符合区域经济发展方向和生产力布局要求 2）综合分析与主导因素重点分析相结合 3）进行技术经济分析 4）注意保护资源和生态平衡,进行可持续发展评价 2、评价方法 1）自然资源质的评价：适合程度—技术可能性、经济合理性、需求迫切性 2）自然资源量的评价：保证程度—服务年限、远景需求量 3）然资源的分布与组合评价：开发时机与成本效益 4）开发利用方向和技术经济分析：方案选择 5）开发利用效应评价：正负效应 三、自然资源的合理利用 1、在自然资源承载力范围内开发：资源承载力 2、实现自然资源的代际、代内公平分配 第二节 自然环境与区域发展 一、自然环境与区域发展的关系 1、概念：自然环境、生态环境 2、自然环境与区域发展的关系 1）自然环境对人类经济社会发展具有重要影响 2）自然环境对人类文化产生重大影响 3）自然环境要素的失谐产生了生态环境问题 4）区域发展是生态环境保护的前提 5）改善生态环境是为了促进区域发展 二、区域生态环境质量评价 1、评价内容： 1）生态环境调查：影响因子、环境状况与特征、生态环境效应分析 2）生态环境质量现状评价：因子确定与筛选、评价体系的构建、评价标准与方法、评价分级与分类 3）生态环境影响分析与评价：建设项目评价、生态环境趋势分析、规划环境影响 2、评价方法 第三节 区域自然资源与生态环境保护 一、基础理论 1、生态学理论 1）相互制约与相互依存理论 2）能量流动与物质循环规律：十分之一定律 3）负荷定额规律 4）多样