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1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 (2)家庭的特点:家里有亲人,家中有亲情。 (3)家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。 (4)家庭结构的类型 ①核心家庭——父母与未婚子女两代人组成的家庭; ②主干家庭——由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭; ③单亲家庭——父母中的一方与子女一起生活; ④联合家庭——父母与多对已婚子女组成的家庭,或已婚同辈联合组成的家庭。 2.正确认识与父母的关系不可选择 家庭关系中, 最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立,绝大多数基血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变;我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 3.正确认识学生与家庭的关系 家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,是我们的第一任老师; 4.父爱和母爱的特点 父爱母爱是至深至纯的爱,无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水,父爱如山。 5.为什么要孝敬父母? ①父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬; ②孝亲敬长是中华民族的优良传统; ③孝敬父母是我们的道德义务和法律义务; 6.怎样孝敬父母长辈? 成年人:物质上帮助;精神上满足。 未成年人:孝敬父母要体现在日常生活中一件件小事上;表现在:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。 1.父母与子女之间产生矛盾的原因? (1)进入青春期后,我们有了自己的思想,渴望独立,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威;而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子。 (2)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异, 2.逆反心理的表现 要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。 3.怎样正确认识逆反心理? 对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。 4.逆反心理和行为的危害 惩罚了自己,伤害了父母;不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿自己的错误惩罚父母;不是拿父母的错误伤害父母,就是拿自己的错误伤害父母。 5.如何克服逆反心理? ①努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。②学会与父母正确交往:对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式;要表现出一定的独立能力,让父母放心;与父母交流和沟通。 6.如何正确对待两代人之间的矛盾和代沟? (1)主动沟通:走近父母,亲近父母,化解矛盾;学会遇事与父母商量;掌握沟通的基本要领:彼此了解是前提,尊重理解最关键。有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 (2)交往讲艺术:①赞赏父母,赞赏中增进亲情。②认真聆听,聆听中获得教益。③帮助父母,用行动感动亲人。④与父母不必太计较。 7.当父母和子女产生矛盾和冲突后,作为子女应怎样做? (1)委婉的向父母指出行为的不足,希望父母尊重自己; (2)平时多和父母沟通,让父母了解自己的思想状况,让父母放心。 (3)从内心尊重父母,愉快的接受父母的正确建议; * * 1.人际交往的两种心态: 积极交往和封闭自我 2.给封闭自我的同学建议: ?认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉; ?积极主动、开放自我。 3.受欢迎的品质 真诚、友好、善良、负责任等品德。 4.交友的益处有哪些?(朋友的作用) 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 交友的原则(应该注意的问题) ①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢和多赢。 ②欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通, ③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 ④我们要广交朋友,珍惜朋友友谊,我们要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。 5.与异性同学交往的意义 (1)异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,能让我们获得更加丰富的友谊。 (2)可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻

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