八年级(上) Modules 1～12期末复习课件.pptVIP

1．noise (n.)noisy(adj.)喧闹的noisily(adv.)吵闹地 2．report (n.)reporter(n.)记者 3．grow (v.)grew(过去式)grown(过去分词) 4．birth (n.)birthday(n.)生日 5．five (num.)fifth(序数词) 6．quiet (adj.)quietly(adv.)安静地 7．pollution (n.)pollute(v.)污染polluted(adj.)污染的 8．cloud (n.)cloudy(adj.)多云的 9．ice (n.)icy(adj.)结冰的 10．thick (adj.)thin(反义词)薄的 11．although (conj.)though(近义词)即使 12．terrible (adj.)terribly(adv.)糟糕地 13．service (n.)serve(v.)服务 14．wet (adj.)wetter(比较级)wettest(最高级) 1．close down (永久)关闭，关停 2．hang on [口]稍等 3．population increase 人口增长 4．make notes 记笔记 5．one fifth 五分之一 6．more than 超过 7．close to 靠近 8．all year round 整年 9．compare with 与……相比较 10．from time to time 有时，间或 11．have to 必须；不得不 1．increase 【典例在线】 Population increase is a big problem in many countries.人口增长在许多国家都是一个大问题。 The population of the town has increased to 50，000.这个镇上的人口已经增加到了5万。 【拓展精析】 increase作名词意为“增大；增长”。increase也可以用作动词，意为“增长；增大”。常见的用法有：①“increase by＋倍数/百分数”表示“增加……倍/百分之……。”②“increase to＋具体数字”表示“增加到……”。 2．分数表达法 【典例在线】 About one fifth of the people in the world live in China.世界上大约五分之一的人住在中国。 Three fifths of the land is covered with snow.五分之三的地面被雪覆盖了。 【拓展精析】 表达分数时，用基数词表示分子，序数词表示分母。当分子大于1时，分母要用复数形式。分数修饰的名词作主语时，谓语动词的单复数与所修饰的名词的单复数保持一致。 3．neither 【典例在线】 —I dont like rainy days.我不喜欢下雨天。 —Me neither.我也不。 My friends gave me two presents on my birthday，but I like neither of them.在我生日那天，我的朋友们送了我两件礼物，但我一个也不喜欢。 【拓展精析】 neither是代词“(两者)都不”，是否定的语气。作主语时，谓语动词用单数。跟“二者”有关的词还有：both(两者都)，either(两者中的任何一个)，between(在二者之间)，each(既可指二者中的每一个，也可指多者中的每一个)。neither有如下用法：①“Neither＋谓语＋主语”表示“(甲不……)，乙也不……”。口语当中用“me neither”表示“我也不”。②“neither...nor...”表示“……和……(二者)都不”，连接主语时，谓语动词遵循“就近原则”。 1．Whats the weather like？天气怎么样？ 【典例在线】 —Whats the weather like today？今天天气怎么样？ —Its warm and wet.又暖又湿。 【拓展精析】 Whats the weather like？是询问天气情况的常用句型，也可以用How is the weather？询问天气情况，两者可以互换使用，意为“天气怎么样？”其回答常用Its＋sunny/cloudy/windy/rainy等。 2．Whats the population/price/number...？人口/价格/数量……是多少？ 【典例在线】 Whats the population of the world？世界人口数量是多少？ Whats the price of the car？那辆轿车的价格是多少？ Whats your telephone