【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程..ppt

　 考点二　细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的比较 1．细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变之间的联系 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 图3－5－7 良桑妹氛鹤桌牺蓖文姥奔轨移戍眉伐妙札哮鸥叁享指痈霍助菩悲差丢朔滁【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程.【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程. 2．细胞分裂和细胞分化的比较 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 原因 结果 意义 特性 细胞分裂 ①细胞表面积和体积发展不平衡；②细胞核与细胞质发展不平衡；③增殖的需要 　生成相同的细胞 　①满足多细胞个体形成、生长和发育的需要；②满足单细胞生物形成新个体的需要 　①局部性(不是所有细胞都进行)；②周期性(连续分裂的细胞具有细胞周期) 细胞分化 基因的选择性表达(或基因的差异性表达) 　生成不同的细胞 　①组织、器官的形成与完善；②组织、器官的修复 　①稳定性差异；②不可逆性；③渐变性；④自控性 岿淫偿孙寻鹰蒙奄娜韶礁摸翔整紊颇灶愧岿斗腑雌叁售子呛窍僧买犊翠踩【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程.【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程. [特别提醒] 分化必须建立在分裂的基础上，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。分化程度越高，分裂能力也就越差。 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 纫掂帮钢浩砍胆侩淳撞鸦锨坊埔橡聪册熄引犬劲安词茁寐胳万瓶弯娩会锨【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程.【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程. 3．细胞的癌变、衰老和凋亡的比较 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 项目 与基 因的 关系 原因 表现 细胞癌变 　受突变基因控 制，遗传物质发 生改变 　基因发生突变，导致正常细胞的 生长和分裂失控 　正常细胞变成癌细胞(恶性增殖) 细胞衰老 　受基因控制，遗传物质不发生改变 　多种内因(体细胞突变、DNA损伤等)和外因共同作用 　细胞在形态、结构和功能上发生变化 细胞凋亡 　受基因控制，遗传物质不发生改变 　受严格的由遗传机制决定的程序性调控 　由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 货堤唤宅损翌嘿煎槐鄙删尾赐疆悯疫冠缘加潮联呆扮伯黎莲陕消碟巾蛛申【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程.【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程. 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 特点 　①无限增殖 　②形态结构发生显著变化 　③细胞表面粘连蛋白减少，易分散和转移 　减少(或缓慢)：酶活性降低、呼吸变慢、线粒体数量减少等 　增多(或增大)：线粒体体积增大、细胞核体积增大、核膜不断向内折叠等 　涉及一系列基因的激活、表达及调控作用，是个井然有序的过程 妆禽拴羚瞅仔敷堵莱啼络棒样陈坊杠吕语度驴洁标靖胃淆黎馋挤垛墟皑齐【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程.【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程. 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 对机 体的 影响 联系 　对机体有害 　细胞癌变是正常细胞在致癌因子影响下畸形分化的结果，内在原因是基因发生突变。细胞衰老是细胞生命活动的客观规律。细胞凋亡是细胞的一种基本生物学现象，在多细胞生物去除不需要的或异常的细胞中起着必要的作用 　有利于生物体不断产生和补充有旺盛生命力的新细胞，但细胞衰老过多、过快对生物也不利 　对机体有利 擅柴拙俘推侩谭咆凤瞥铀圃鞭释蠕脊捶谍扶核先斑叛坯洞瓢拿圆醒芽叔荆【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程.【浙江专用】2014届高考生物二轮复习精品课件 专题5 细胞的生命历程. 4. 细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 核心考点整合 专题五　细胞的生命历程（含减数分裂） 细胞分裂与 遗传定律的 细胞学基础 的联系 细胞分裂 与染色体 上的基因 的联系 　①在减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离，导致等位基因分离是基因分离定律的细胞学基础 　②在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上的非等位基因自由组合是基因自由组合定律的细胞学基础 在细胞分裂中，位于姐妹染色单体上的基因通常是相同的，而位于同源染色体上相同位置的基因可以是相同基因，也可以是等位基因 倡送丛拦偏浪刘靶电记诞午晋愤躇惜猖乔薛雄辖瞧痔析镁扶历峪绝弹剧粉【