(广东省2010届高三六校联合模拟测试语文试题含答案.docVIP

广东省2010届高三六校联合模拟测试 语 文 2010.5 本试卷共8页，24小题，满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 A. 桎梏/蛊惑 聒噪/恬淡 果脯/胸脯 B. 缄默/信笺 跛脚/颠簸 牲畜/畜牧 C. 忌讳/晦涩 绿林/露水 殷红/殷实 D. 偌大/若非 星宿/选秀 模范/模样 2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①中国政府在西藏问题上态度明确，立场坚定，决不允许一些别有用心的国家和政治组织，以会见达赖为名中国内政。下面语段中划线的语，使用不恰当的一项是 　　美轮美奂人声鼎沸抛砖引玉去年的这个时候，在北京各个公交站、地铁站号召大家关上电灯的宣传画，也是伴随这个宣传画“地球一小时”进入了中国。中国的甲骨文与美洲的玛雅文被世界公认为两大表意文字体系，既是奠定东西方文化的重要基础，是解开东西方文化之谜的钥匙。针对媒体报道中“近百名儿童注射疫苗后或死或残”的情况，省政府抽调专家成立调查组赴有关区县核实走访调查相关情况。（清方苞记寻大龙湫瀑布对下列句子中加点词的解释，正确的一项是A．蔓草被径 覆盖 B．经蒙茸则手披足踏 分开 C．舆者坦步里许 步伐 ? D．并作乡语怨詈老僧曰 责骂 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （3分） A．按图记以求名迹 或摽田宅以便其私 B．访于众僧 委舆于地 C．过此则山势陡仄 越数十步，则蔓草渐稀 D．至崖而反者 而不知苟有识道者为之先 7．以下各句中，属于宾语前置句的一是A．B．C．D．下列对的分析概括，正确的一项是A．本文以“寻大龙湫瀑布B．作者认为，那些名胜古迹之所以荒芜废弃，是因为继承者或把持田宅来为自己求得利益，或苦于偏僻寂寞而离开到其它地方去了。 C．抬轿子的人曾几次欺骗作者等人，因此作者在结尾发出感慨：只要有“识道”的人带路，远道可以成为近道，难道可以变为易道。 D．结尾缘事明理，从“寻大龙湫瀑布2）这首诗主要采用了什么表现手法？抒发了作者什么样的情感？（4分） 11．补出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分） （1）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。诠释学是西方学科训诂学史叙事，偏重于哲理。诠释学旨“假注以述义”训学承“述而不作”精神，标榜只着眼于文献本书面做的转述家。想象恢复体验作者原意前人的权威的见解和 新年的故事 向伟明 不知不觉中走到了一年的尽头，新年悄悄地来临。 除夕的夜空被五彩缤纷的烟花点缀着，一整个夜里都充斥着爆竹的噼里啪啦声，小儿们在欢呼过年，各种辞旧岁迎新春的声音响成一片。 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，在老人们的这句话里，我似乎听出了一丝伤感。 大厅上，流泪的红烛一截截地变短，最后终于化为一堆灰烬。夜空中，明艳的烟花释放着它们短暂的美丽。拿着打火机，我去引爆那一串鞭炮，它们会在一刹那间化作满地的碎屑…… 那一刻，我仿佛看到了自己日渐缩短的生命，满头的青丝转瞬间变成了雪片，往日的红颜终将老去，心里蓦地滋生着一种莫名的忧郁和悲伤。叹生命短暂如斯，叹命运浅薄如纸。岁月如水，某一天，我也将青春不再。这个新年的钟声，一个声响就是一把铁锤，重重地敲打着我的心。 站在院子里，看满地纸屑纷纷乱乱，看小孩们天真无邪的笑容。明媚的阳光下，他们在谱写着新年的故事。我是在该看风景的时候看人，情不自禁编故事。流年似水，似水的流年，诗一样的情怀。一副红艳艳的春联，一对高高而挂的大红灯笼，都曾寄托着我们五彩斑斓的梦和美好的祝愿。然而，终究会有这么一天，岁月会无情地把我们变老，最后走到生命的终点。 伴随着新年的钟声，回想起了我