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(康复心理学复习题
康复心理学复习题
名词解释
1.康复心理学:是研究康复领域中有关心理问题的学科,该学科将心理学的系统知识 应用于康复医学的各个领域,主要研究病、伤、残者得心理现象及心理因素在残障的发生、发展和转归中的作用。
2.认知过程:是人们认识外界事物的过程,也就是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等心理现象。
3.感受性:我们把感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。
4.感觉阈限:能引起感觉的最小刺激量
(注:感受性是用感觉阈限的大小来度量的,二者呈反比。)
5.知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
6.瞬时记忆:也成感觉记忆,是感觉信息的瞬间储存,储存时间约为0.25~2秒。
(注意:①信息储存容量有限,一般为7±2个单位
②梦是无意识想象的一个极端例子)
7、创造想象:是不依据现成描述而在头脑中独立创造出事物新形象的心理过程。
8、幻想:是一种与生活愿望相结合并指向未来的想象,它是创造想象的一种特殊形式。
9、基本情绪:把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为情绪的基本形式,又叫原始情绪
10、心境:是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态,通常叫做心情。
11、激情:指一种强烈的、爆发的、短暂的情绪状态。
12、应激:指人对某种意外做出的适应性反应。
13、人格:是一个人整体的心理面貌,是具有一定倾向性的,比较稳定的心理特征的总和。
(注意:弗洛伊德将人格结构分为本我、自我、超我三个层次)
14、需要:是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内外环境条件的需求。
15、动机:是指引起、维持一个人的活动,并使活动朝着一定目标的内部心理动力。
16、人格心理特征:是人格结构中经常、稳定、具有决定意义的成分,包括能力、气质、性格等即处理事物的水平、方式和方向。
17、能力:是顺利、有效的完成某项活动所具备的心理条件。(有已经表现出来的实际能力和潜在能力两层含义。)
18、应激:是个体“察觉”到各种刺激对其生理、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象,所引起的反应可能是适应现象或者适应不良。
(注意:①应激源不仅包括客观刺激,同时也包括人的主观评价。
②应激源的主要共同点是:超负荷、冲突和不可控性。)
19、畸形应激反应:是指因极其严重的心理或躯体应激因素而引起的短暂精神障碍。一般可维持数天,大多可完全消失,最长一个月。(注意:临床上开始表现为茫然状态。)
20、创伤后应激障碍(PTSD):是指突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现和长期持续的精神障碍。
(注意:诊断PTSD的一个重要指标 创伤后的心身症状在一个月以上。
急性PTSD时应用肾上腺素受体阻断剂。
动眼脱敏和再加工EMDR属于一种生物反馈疗法。
防御机制的概念最初是由弗洛伊德提出的。)
21、应对:为个体为管理超出自身资源的需求所做出的认知和行为上的努力。
二、简答题
1、功能康复需要的层次?
答:日常生活活动能力→学习和劳动能力→家庭生活能力→社会生活能力→
取得良好的生活质量。
2、康复心理学的研究对象?
答:主要包括病伤残者得心理功能障碍,慢性病患者的身心恢复及儿童、老人的某些心身问题。
3、心理康复的五大理论流派?
答:㈠精神分析学派 由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立。
主要内容有三点:意识、前意识、潜意识。
㈡行为学派 美国心理学家华生
有两个特点:①反对研究意识,主张心理学研究行为;
②反对内省,主张应用实验方法。
㈢认知学派
㈣心理生理学派 由沃尔夫、马森、亚历山大、恩格尔所创立。
㈤人本主义学派
4、康复心理学常用的方法
答:①观察法 ②调查法 ③测验法 ④实验法
5、心理现象的表现形式?
答: 认知过程(感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意)
心理过程{ 情感过程(情绪与情感)
意志过程
心理现象{
人格倾向性(需要、动机、兴趣、理想、信念等)
人格{ 人格心理特征(能力、气质、性格)
6、心理实质是什么?
答:㈠心理是脑的机能,脑是心理活动的器官;
㈡心理是客观现实的反应
7、感觉现象包括哪些?
答:①感觉适应 ②感觉对比 ③感觉补偿 ④感觉后象 ⑤联觉
8、遗忘的原因?
答:①衰退说 ②干扰说 ③压抑说
9、注意的种类?
答:①不随意注意 ②随意注意 ③随意后
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