(小石潭记随堂练.docVIP

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(小石潭记随堂练

21.小石潭记随堂练习 第一课时 【积累运用】 1.请为下列加粗字注音:(24分)     如鸣佩(  )环(  )  佁(  )然不动  俶(  )尔远逝     参(  )差(  )披拂  往来翕(  )忽  斗(  )折蛇行     悄(  )怆(  )幽邃  犬牙差(  )互  寂寥(  )无人 2.根据拼音在括号里写出相应的词语:(8分)     凛 liè(   )  翠 màn(  )连 zhuì(  )  清 chè(  ) 3.结合语境,解释词语:(16分)    ⑴ 从小丘西行百二十步。    (西:____________________)    ⑵ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:______________________)    ⑶ 皆若空游无所依。      (空:____________________)    ⑷ 斗折蛇行,明灭可见。    (斗:_________蛇:_________)    ⑸ 其岸势犬牙差互。      (犬牙:____________________)    ⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。    (凄:_________寒:_________) 4.结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:(16分)    A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。  (清:_______________)      ⑵ 以其境过清,不可久居……  (清:_______________)    B、⑴ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:_______________)      ⑵ ……似与游者相乐。     (乐:_______________)    C、⑴ 潭中鱼可百许头……     (可:_______________)      ⑵ 斗折蛇行,明灭可见。    (可:_______________)    D、⑴ ……皆若空游无所依。    (游:_______________)      ⑵ 同游者:吴武陵……     (游:_______________) 5.把下列句子翻译为现代汉语: (24分)    ⑴ 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。      译句:_____________________________________________________    ⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。      译句:_____________________________________________________    ⑶ 以其境过清,不可久居,乃记之而去。      译句:_____________________________________________________ 6.本文作者 ,字 , 代河东人,世称 ,曾经在柳州做官,又称 。他是唐代著名的文学家,与韩愈共同倡导“古文运动”,被后人并称为“ ”。 他的代表作有《永州八记》、《捕蛇者说》、《三戒》等。 本文是作者写的一篇记,“记”是古代的一种文体,通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。(12分) 第二课时 【课内语段练习】  朗读课文,并回答问题:   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。   1、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。(30分)    ① “伐竹取道”与上文的“__________”呼应,又为下文的“____________”埋下伏笔。    ② 既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。    ③ 作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。   2、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?(20分)     答:__________________________________________________________     ___________________________________________________________

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