闯祸(第二课)[精选].ppt

翰林老师说 你又“闯祸”了 “闯祸”是指：惹起灾祸；闹出乱子。 你又“闯祸”了 趣味分类——“闯祸”的种类 A.不小心，闯了祸，结果很悲惨 B.不小心，闯了祸，结果化险为夷 C.不小心，闯了祸，结果因祸得福 D.事情都结束了，你还不知道原来起因是你闯了祸。 E.故意闯祸，就为了做好事 F.故意闯祸，结果不小心做了好事。 老师讲几个“闯祸”的事例，请大家选择，是属于哪个类型。 手写祸事： 请同学们结合自己的“闯祸”经历，选择一项，并简单写下这件事的大纲。 “闯祸的故事大有哪些信誉好的足球投注网站” 方法：每小组选一人来分享自己的故事和自己选择的种类，让大家评判你的选择是否正确。 翰林老师说 你又“闯祸”了 作文《闯祸》： 确定你想写的事件，主题。 你又“闯祸”了 要写好记叙文要注意以下几点： 1.抓题眼，把握表意重心。 文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。 2.明限制，确定选材范围。 限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。 3.展联想，深入挖掘主旨。 充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。 4.巧构思，化抽象为具体。 “一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。 5.炼语言，注重个性化表达。 语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。 设计你的写作思路——《闯祸》 懊悔无及 翻然悔悟 悔不当初 追悔莫及 语重心长 恻怛之心 财迷心窍 趁心如意 * *