阿房宫赋习题精练[精选].doc

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阿房宫赋习题精练[精选]

阿房宫赋 习题精练 基础练习   1.用课文语句回答下列问题:   (1)阿房宫的来历。   __________________________________________________________________________   (2)宫人的生活情景是怎样的?   __________________________________________________________________________   (3)“秦爱纷奢”的具体表现为什么?   __________________________________________________________________________   (4)秦亡的教训是什么?   __________________________________________________________________________   2.作者写《阿房宫赋》,其目的是给当时的最高统治者提供历史教训。这个历史教训应该怎么理解?   __________________________________________________________________________   3.课文是从哪几个方面来描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用?   __________________________________________________________________________   4.本文的中心思想是什么?   __________________________________________________________________________   5.与《过秦论》、《六国论》比较,三篇有何共同点,各篇立论的独创性表现在哪里?   __________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________ 综合练习   1.下列加粗词的注音全都正确的一组是( )   A.蜀山兀(wù) 辘辘(lù)远听 鼎铛(dāng)玉石   B.囷囷(qūn)焉 尽态极妍(yán) 架梁之椽(yuán)   C.阿(ē)房宫 剽(piāo)掠其人 金块珠砾(lì)   D.尽锱铢(zhīzhū) 妃嫔媵嫱(yìngqiáng) 逦迤(lǐyǐ)   2.下列四组实词含义相同的一组是( )   A.一             B.爱     六王毕,四海一         秦爱纷奢,人亦念其家     一旦不能有,输来其间      不爱珍器重宝肥饶之地   C.取             D.族     奈何取之尽锱铢         山东豪俊遂并起而亡秦族矣     不稼不穑,胡取禾三百囷兮    族秦者秦也,非天下也   3.下列四组虚词含义和用法相同的一组是( )   A.焉             B.而     盘盘焉,囷囷焉         骊山北构而西折     缦立远视,而望幸焉       谁得而族灭也   B.夫             D.于     独夫之心日益骄固        多于九土之城郭     嗟夫,使六国各爱其人      青取之于蓝而青于蓝   4.下列加粗词语古义与今义相同的一组是( )   ①各抱地势,钩心斗角   ②一日之内,一宫之间,而气候不齐   ③一旦不能有,输来其间  ④燕赵之收藏,韩魏之经营   ⑤独夫之心日益骄固    ⑥用之如泥沙   ⑦楚人一炬,可怜焦土   ⑧多于市人之言语   A.①③⑤⑦  B.②④⑥⑧   C.③⑤⑥⑧   D.②③⑥⑦   5.表语气的虚词大致有以下几种用法:a.表陈述语气 b.表疑问语气(包括反问) c.表感叹语气 d.表祈使、劝勉、禁止等语气 e.表判断语气 f.表肯定或否定语气。   (1)子子孙孙无穷匮也。 (2)今单车来代之,何如哉?   (3)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。   (4)自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。   (5)和氏璧,天下所共传宝也。 (6)呜呼,亦盛矣哉!   (7)欲安所归乎? (8)公子畏死邪?何泣也?   (9)甚矣,汝之不惠! (10)至丹以荆卿为计,始速祸焉。   (11)君美甚,徐公何能及君也! (12)呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!   (13)公子勉之矣,老臣不能从。 (14)滋可痛已!   (15)闻之:一人飞升,仙及鸡犬。

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