(指南、纲要试题.docVIP

填空（1 X 40 =40’） 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（???保育? ）和（????教育? ）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（?????? 基础阶段 ?? ）。??? 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（???生活习惯）、（??卫生习惯? ）和（?参加体育活动?? ）的兴趣??? 3、幼儿园必须切实做好幼儿（???生理? ）和（???心理?? ）卫生保健工作。 ?? 指导、建议。二、选择题：’）、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于（? D? ）。A.4小时???? B. 3小时????? C. 5小时????????? D.3小时半 、幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和（? A? ）；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 A.检查制度???? B.管理制度??? C.安全制度??? D.消防制度 、幼儿园应和（ D ）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。 A.家长???????? B.学校????????? C 社区??????????? D小学 A、8～10小时 B、10～11小时 C、11～12小时 D、12小时以上 5、组织活动应根据不同的教育内容，充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿的感官作用，灵活的运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动的（ B ），促进每个幼儿在不同水平上得到发展。 A.结果????????? B.过程???????? C.目标????????? D.经过 、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（ D ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。 A.生活习惯???? B学习习惯????? C卫生习惯???????? D行为习惯 、幼儿园实行（? C? ）负责制。 （A）各班??? （B）行政教育部门?? （C）园长??? （D）社区 ．幼儿的语言能力是在（? D? ）中发展起来的？A.想象?? B.读书?? C.写字?? D.运用 、加强冬季锻炼，要充分利用（ C?? ）等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。 A.雨水、阳光、地势???B. 教室 操场??C. 日光 空气 水???D. 太阳? 空气 水 、幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和（ B?? ）的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 A.综合性??? B.灵活性?????? C.全面性???????? D.启蒙性 、选择题：’）．幼儿语言的发展与（ A、B、C、D??? ）密切相关。A.情感?? B.经验?? C.思维?? D.社会交往能力 生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（ABCD），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。 A归类、 B排序、 C判断、 D推理 3、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如：（ ABCD ） A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等。 B、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应。 C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。 D、在农村和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。 4、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（ABC ） A、用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样 B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪 C、允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导 D、需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气。 5、注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（ ABCD ） A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。 B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。 C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。 D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。 6、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（ AB ） A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们 尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼 儿较快适应新的人际关系。 C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于