宏观经济学题及答案..doc

第一章 结论 复习思考题： 1．重要概念：超长期；总供给曲线；实际GDP的趋势线；长期；总需求曲线；产出缺口；中期；菲利普斯曲线；潜在产出；短期；增长率；通货膨胀；增长理论；经济周期；消费价格指数；总供给-总需求模型 2．长期中为什么产出水平只取决于总供给？ 3．短期中为什么产出水平只取决于总需求？ 第二章 国民收入核算 复习思考题： 1．重要概念：GDP；GNP；GDP缩减指数；CPI；PPI；生产要素；最终/中间产品；名义GDP/实际GDP；通货膨胀；名义利率/实际利率 2．下列交易的价值是否应当计入国内生产总值（GDP）？为什么？ （1）顾客在饭店支付餐费。 （2）一家公司购买一幢旧楼。 （3）一家供应商向制造个人计算机的公司出售计算机芯片。 （4）一位消费者从交易商手中买进一辆汽车。 3．国内生产总值（GDP）高是否一定意味着福利状况好呢？在评价经济福利状况时还应考虑哪些因素？ 4．.假定某经济社会有A、B、C三个厂商，A厂商年产出5000美元，卖给B、C和消费者。其中B买A 的产出200美元，C买2000美元，其中2800美元卖给消费者。B年产出500美元直接卖给消费者，C年产6000美元，其中3000美元由A买，其余由消费者买。 （1）假定投入在生产中用光，计算价值增加； （2）计算GDP为多少； （3）如果只有C有500美元折旧，计算国民收入。 5．假定GDP是6000美元，个人可支配收入是5100美元，政府预算赤字是200美元，消费是3800美元，外贸赤字是100美元，求： （1）储蓄S是多大； （2）投资I是多大； （3）政府支出是多大？ 第三章 增长与积累 复习思考题： 1．重要概念：增长核算方程；柯布－道格拉斯生产函数；趋同；全要素生产率；索洛剩余；新古典增长理论；稳态均衡； 2．索络增长模型能否有助于解释趋同现象？ 3．在新古典增长模型中，人均生产函数为，人均储蓄率为0.3，设人口增长率为3%，求： （1）使经济达到稳态均衡时的值。 （2）黄金分割律所要求的人均资本量。 4．考虑如下方程：，其中资本与劳动力数量均以n=0.07的速度增长。资本存量的折旧率是d=0.03，A标准化为1，求： （1）资本与劳动力的收入份额是多少？ （2）生产函数的形式是什么？ （3）s=20%，测定k和y的稳态值。 （4）稳态的人均产出增长率是多少？总产出增长率是多少？如果全要素生产率以每年2%的比率增长（g=0.02），结果会怎样？ 第四章 增长与政策 1．重要概念：内生增长理论；有条件的趋同；不稳定的均衡；规模报酬递增；稳定均衡；黄金律的资本存量；绝对趋同 2．新经济增长理论与新古典经济增长理论有什么不同？ 3．考虑一个经济，其生产特征为新古典函数，再假定储蓄率为0.1，人口增长率为0.02，平均折旧率为0.03，求： （1）以人均形式写出这个函数，并求出Y和K的稳态值。 （2）K为稳态值的情况下，资本比在黄金律水平时是多还是少？ （3）确定该模型中，什么样的储蓄率将产生黄金律水平的资本？ （4）在这个新古典增长模型范围内，一国会有太多的储蓄吗？ 第五章 总供给与总需求 复习思考题： 1．重要概念：总供给曲线；总需求曲线；摩擦性失业；货币数量论；货币流通速度；自然失业率；凯恩斯的总供给曲线 2．解释水平的总供给曲线的经济意义？ 3．凯恩斯主义是如何解释经济的“萧条”与“高涨”的？ 4．用总供给－总需求模型解释“滞胀”的成因？ 5．古典情形下货币为什么是中性的？ 6．用AS-AD模型解释我国上个世纪90年代后期的通货紧缩现象？ 第六章 总供给：工资、价格与失业 1．重要概念：价格调整机制；理性预期；内部人-外部人模型；菲利普斯曲线；粘性工资；奥肯定律；滞胀；供给冲击 2．用附加预期的菲利普斯曲线解释滞胀的成因？ 3．利用供给冲击理论解释美国上世纪90年代的“新经济”？ 4．当总供给曲线为正斜率，而工资随时间调整缓慢时，请分析名义货币存量减少对价格水平、产出和实际货币存量的影响。 5．假定美联储采取一种完全透明的政策，即假定它事先宣布将如何改变货币供给，根据理性预期理论，这种政策将如何影响联储改变实际经济的能力？ 第七章 通货膨胀与失业的解剖 复习思考题： 1．主要概念：牺牲率；失业呆滞；搜寻性失业；失业频率；失业后备军；痛苦指数；摩擦性失业；周期性失业；政治性经济周期理论 2．失业对经济的影响有哪些？ 3．通货膨胀形成的原因是什么？治理通货膨胀的方法有哪些？ 4．讨论下述国家政策对自然失业率的影响： （1）相对于其他工资而言，最低工资增加50%； （2）废除青少年的最低工资； （3）雇用一般工人的政府就业方案； （4）对失业救济金