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实践教学实践报告.
科学技术学院
实践教学实践报告
学科部(系): 财经学科部
专业班级: 国际经济与贸易083班
姓 名: 邹发成
学 号: 7042008122
指导教师: 陈平、魏守道
填表日期: 2010 年 12 月 31 日
一、实践目的和要求
(一)实践目的
通过模拟进出口业务流程,学生能够具备涉外商务谈判的能力;具备外贸英语口语和处理英语外贸函电的能力;具备企业管理的能力;具备计算机网络应用操作;具备签订和履行对外贸易合同能力等的能力。
(二)实践要求
1、实践教学环节中,学生必须记录实践日记;
2、学生必须按教学要求按时参加实践教学活动,不得无故迟到和缺席;
3、学生必须在指导老师的指导下,完成一份不少于800字的实践报告。 二、实践内容:
本次实践是模拟公司的创办,通过自由组队,小组创办属于自己的公司并模拟商品交易。这次实践需要小组成员的协作合作,充分发挥主观能动性。全系分两进口公司,两出口公司,每组11—12人,每组需安排好公司职员的分配,公司创建锁必须的资料以及PPT展示公司等。
首先,实训开幕及介绍实训内容并由班长抽签分组;接着开始了专题讲座—公司注册讲座、商务谈判讲座,向我介绍公司的基本知识。次日,小组创建公司,讨论公司架构,分派职务,生产的产品,目标市场,商业模式等。这一环节就需要小组成员自由发挥了,决定公司的经营目标及公司定位,这也是为公司的创办奠定了基础。然后,现场注册,现场设置注册台、咨询台,为各进出口公司提供注册、咨询服务,小组自由活动进行市场调研。各公司初步进行PPT展示。接着,是交易会准备工作的讲座,讲述商品交易的准备以及注意事项。二十四日是商品报价讲座,小组成员需对自己公司的产品作出报价。做好相关知识的讲授,各小组就要展开实际行动为商品交易会做准备,如何更好的展示公司,吸引顾客的眼球,更好的推销公司产品,是小组每个成员的责任,主要包括介绍公司的PPT的制作,公司相关证书及资料的收集整理并打印成文,还有就是公司产品的实物展示了。
二十八日,商品交易大会拉开帷幕,由出口公司布置展台,做好各项准备工作。小组抽签决定出场次序,我们是第一个出场的。我们都有点紧张,但又很兴奋,毕竟我们是“第一”啊,什么都没得参照。之后是商务函电讲座,模拟函电往来,出口方向对应进口方发出询盘。三十日是合同的填写的相关讲座,进出口商协商签订贸易合同。最后是总结大会,各班代表发言,指导老师总结,领导评价及鼓励。为期两周的实训到此就落下帷幕了。
三、实践体会:
这次实践是是内容最丰富、最意义的。通过模拟公司的创办,把所学专业知识融入其中,能够提高我们的创造性和实践的能力。小组的分工协作,锻炼了我们的团队合作能力。通过亲自去动手实践,公司的相关事宜我们也都有初步的了解,这有利于我们将来的就业。同时,各小组公司PPT的生动展示,对相关产业品牌有个大概的认识,开拓了我们的视野,拓宽着我们的知识面。
下面是我两个星期下来实训的个人感悟:
1.必须重视团队精神
本次实训是团队的形式,个人只是一分子而已,从公司组建到市场调研,从准备产品到展台布置,再到产品展示,都不是一人能完成的 必须靠团队,一个人就不成为一个公司了,公司是一个团体,而不是单个人
2.加强商务英语的学习???? 国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证、文件等都是以英语为主,而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学习上下功夫,把基本的英语技能掌握好,提高双语沟通的能力,进而在专业的商务英语、外贸函电、商务谈判等课程中能更好的去深入学习,全面提高自己的英语水平,尽量不使语言成为交流的障碍,避免因为对语言的造诣不深,而在出口贸易的过程中蒙受损失。???? 3.加强相关知识的学习和了解???? 国际经济与贸易这个专业是综合性专业,和其他相关专业联系很紧密,需要我们去多多了解掌握。比如物流、保险、金融等等。我们平时在学习的过程中要注意各专业之间的交叉和补充,充分掌握和贸易相关的知识,使我们在做起贸易工作来能对各种流程应付自如,提高效率。???? 4.要踏实做事,按部就班,不能投机取巧???? 做贸易讲究的是诚信,所以要求我们真诚待人,认真对待每一个客
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