领导及领导理论[精选].ppt

领导及领导理论 潘开灵? 目录 一、领导的性质 ? 二、领导的功能 三、领导的影响 四、领导理论 一、领导的性质 领导是指指导和影响个人或群体，在一定条件下使人们为实现共同的组织目标而作出努力和贡献的过程或艺术。承担领导职责、实施领导过程的人称为领导者。 领导必须即能说服他人，又能感动他人“能领者为之将也,，能将将者为直帅也” 领导的本质就是组织成员的追随与服从。 二、领导的功能 1．组织功能 实现组织目标是领导的最终目的。 充分利用主客观条件，制定组织目标并作出决策，进行资源配置，指导活动和协调，并提供必要的条件和帮助，以保证组织目标的实现。 2．激励功能 （l）提高被领导者接受和执行目标的自觉性。 （2）激发被领导者实现组织目标的热情。 （3）提高被领导者的行为效率。 三、领导的影响 影响力是指一个人在与他人的交往中，影响和改变他人的心理和行为的能力。 l．权力影响力 （l）权力影响力的构成。 ①法定权、②强制权、③奖赏权 （2）影响权力影响力的主要因素。 ①传统的观念、②职位因素、③资历因素 2．非权力影响力 （1）非权力影响力的构成。 ①专长仅、 ②感召权 （2）构成非仅力影响力的主要因素。 ①品格、②才能、③知识、④感情 l．权力影响力 权力影响力是由社会赋予个人的职务、地位、权力等构成的，有很强的职位特性。这种影响力一般仅仅属于社会各层结构中占有管理者角色地位的人，只有在某些特殊情况下，非掌权者才能具有这种影响力。这种权力与特定的个人没有必然的联系。它只同积务相联系。权力是管理者实施领导行为的基本条件，没有这种仅力，管理者就难以有效地影响下属，实施真正的领导。 ①法定权 来自于上级的任命。组织正式授予领导者一定的职位，从而使领导者占据权势地位和支配地位，使其有权对下属发号施令。这种支配权，是管理者的地位或在权力阶层中的角色所赋予的。 ②强制权 是和惩罚相联系的迫使他人服从的力量。在某些情况下，领导是依赖于强制的权力与权威施加影响的，对于一些心怀不满的下属来说，他们不会心悦诚服地服从领导者的指示，这时领导者就要运用惩罚权迫使其服从。这种权力的基础是下属的惧怕。这种权力对那些认识到木服从命令就会受到惩罚或承担其他不良后果的下属的影响力是最大的。 ③奖赏权 是在下属完成一定的任务时给予相应的奖励，以鼓励下属的积极性。这种奖励包括物质的如奖金等，也包括精神的如晋职等。依照交换原则，领导者通过提供心理或经济上的奖酬来换取下属的遵从。 ①传统的观念 几千年的社会生活，使人们对领导者形成了这样一种心理观念，即认为领导者不同于普通人，他们或者有权，或者有才干，总之是比普通人要强，由此产生了对领导者的服从感。由于这种传统观念从小就影响着每一个人的思想，从而增强了领导者言行的影响力。 ②职位因素 由于领导者凭借组织所授予的指挥他人开展具体活动的权利，可以左右被领导者的行为、处境，甚至前途、命运，从而使被领导者对领导者产生敬畏感。领导者的职位越高，权力越大，下属对他的敬畏感越甚，领导者的影响力也越大。 ③资历因素 一个人的资历与经历是历史性的东西，它反映了一个人过去的情况。一般而言，人们对资历较深的领导者，心目中比较尊敬，因此其言行也容易在人们的。动灵中占据一定的位置。 ①专长仅 是指领导者具有各种专门的知识和特殊的技能或学识渊博而获得同事及下属的尊重和佩服，从而在各项工作中显示出的在学术上或专长上的一言九鼎的影响力。这种影响力的影响基础通常是狭窄的，仅仅被限定在专长范围之内。 ②感召权 是指由于领导者优良的领导作风、思想水平、品德修养，而在组织成员中树立的德高望重的影响力。这种影响力是建立在下属对领导者承认的基础之上的，它通常与具有超凡魁力或名声卓著的领导者相联系。 ①品格 主要包括领导者的道德、品行、人格等。优良的品格会给领导者带来巨大的影响力。因为品格是一个人的本质表现，好的品格能使人产生敬爱感，并能吸引人，使人模仿、下属常常希望自己能像领导者一样。 ②才能 领导者的才干是决定其影响力大小的主要影响因素之一。才干通过实践来体现，主要反映在了作成果上。一个有才干的领导者，会给事业带来成功，从而使人们对他产生敬佩感，吸引人们自觉地接受其影响。 ③知识 一个人的才干是与知识紧密联系在一起的。知识水平的高低主要表现为对自身和客观世界认识的程度。知识本身就是一种力量。知识丰富的领导者，容易取得人们的信任，并由此产生信赖感和依赖感。 ④感情 感情是人的一种心理现象，它是人们对客观事物好恶倾向的内在反映。人与人之间建立了良好的感情关系，便能产生亲切感；相互的吸引力越大，彼此的影响力也越大。因此，一个领导者平时待人和蔼可亲，关心体贴下属，与群众的关系融洽，他的影响力就往往较大。 四、领导理论 1