马晓红法语第一册的笔记[精选].doc

一个MM的辛苦结晶 马晓红法语第一册的笔记 大家要多多支持 Merci《法语》学习笔记目　录发音 ? ? ?1名词 ? ? ?3冠词 ? ? ?4形容词 ? ? ?6代词 ? ? ?8介词 ? ? ?10动词 ? ? ?11时态 ? ? ?12句式 ? ? ?13句型 ? ? ?15短语 ? ? ?16其它 ? ? ?17发音读音规则1、 ? ? ?除r，2、 ? ? ?c，3、 ? ? ?f，4、 ? ? ?l，5、 ? ? ?q，6、 ? ? ?ct外，7、 ? ? ?其它辅音字母在词末一般不8、 ? ? ?发音。9、 ? ? ?[K]，10、 ? ? ?[p]，11、 ? ? ?[t]音在词末要送气。12、 ? ? ?两个元音这间的单辅音属于下一个音节，13、 ? ? ?相连的两个辅音必须分开，14、 ? ? ?如有三个辅音相连，15、 ? ? ?前两个辅音属于上一音节，16、 ? ? ?后一个辅音属于下一音节。17、 ? ? ?gu在e，18、 ? ? ?I，19、 ? ? ?y前也读[g]音。20、 ? ? ?X一般读[ks]，21、 ? ? ?在词末则读[s]，22、 ? ? ?或不23、 ? ? ?发音。但在联诵中读[z]。24、 ? ? ?字母h都不25、 ? ? ?发音，26、 ? ? ?但有两种情况，27、 ? ? ?哑音h，28、 ? ? ?前面的词和它之间可以有联诵或省音，29、 ? ? ?嘘音h则不30、 ? ? ?可。31、 ? ? ?分音符“..”加在元音字母之上，32、 ? ? ?表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。33、 ? ? ?当ti后面是元音字母，而34、 ? ? ?t前又没有[s]音时，35、 ? ? ?ti读[si]或[sj]，36、 ? ? ?如démocratie，37、 ? ? ?partiel；如果有[s]音，38、 ? ? ?发音就要变。39、 ? ? ?动词变位中，40、 ? ? ?第三人称复41、 ? ? ?数词尾的ent本身不42、 ? ? ?发音。43、 ? ? ?鼻化元音后如果有元音字母或m，44、 ? ? ?n，45、 ? ? ?就不46、 ? ? ?能发鼻化元音。47、 ? ? ?i在辅音群与元音之间时读[ij]，48、 ? ? ?如：ouvrier [uvrije]49、 ? ? ?词首eff-，50、 ? ? ?ess-读[e]，51、 ? ? ?如effet，52、 ? ? ?essai53、 ? ? ?字母ou在半元音[j]前仍然读的音。54、 ? ? ?ail，55、 ? ? ?aille读[a:j]；eil，56、 ? ? ?eille读[8:j]57、 ? ? ?字母s在两个元间之间读[z]音。省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，连音、联诵连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。如果主语不是代词，则不能连音。联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant?节奏组的划分：l ? ? ?辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词l ? ? ?固定词组或习惯用语l ? ? ?定语+被修饰成分l ? ? ?被修饰成分+单音节词定语联诵中，字母s，x读[z]音。联诵中，d读[t]音。联诵中，f有时读[v]。连词et不能和后面的词联诵。特殊情况58、 ? ? ?在主谓颠倒的疑问结构中，59、 ? ? ?如果谓语的最后一个字母是元音，而60、 ? ? ?所用的人称代词亦是元音开头时，61、 ? ? ?那么为了发音的关系，62、 ? ? ?须在两者之间加上“t”。如：Ou va-t-elle?63、 ? ? ?Ai-je vu?　句中，64、 ? ? ?ai-je的发音应为[ε:З]。65、 ? ? ?Plus的发音较复66、 ? ? ?杂，67、 ? ? ?总的来说有以下几个规律：在意群末，在算术中，以及在de plus，il y a plus等一类短语中读[plys]在辅音或哑音h前，以及在pas plus，non plus，ne plus等一类表示否定意思的短语中读[ply]。在元音或嘘音h前读[pluz]。名词冠词冠词表示名字的性和数，以及名词是泛指还