(八年级物理水平测试.docVIP

八年级物理评价测试 时间：60分钟 总分：100分1．（分）小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm30.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm30.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验． （1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向 ______（左右）调节，使横梁平衡． （2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是 ______ cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动_______．天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为______ g． （3）该色拉油的密度为_______ g/cm3，色拉油的品质是 _______（合格不合格）． ．同学肯定做过《比较纸片下落快慢》的实验．假如将你们的教室搬到月球上，重做这个实验．纸片下落的快慢与哪些因素有关呢？． （1）你的猜想是__________________________________________[本题（3）的猜想除外] （2）写出能验证你的猜想的实验方案： （3）小宇同学猜想“纸片下落的快慢与纸对折的次数有关”，并设计了如下实验方案： A．将一张纸对折一次，从空中放手，用超声波速度测定器，测出纸片下落的速度v1． B．将一张纸对折两次，从空中放手，用超声波速度测定器，测出纸片下落的速度v2 C．将一张纸对折三次，从空中放手，用超声波速度测定器，测出纸片下落的速度v3 D．比较v1、v2、v3的大小就能得出纸片下落的快慢是否与纸对折的次数有关． 请你对小宇的实验方案进行评估：把放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示，天平平衡解：根据图甲读出所测物体的质量是21.8g，所以盐水的质量m=21.8g 盐水的体积V=80cm3－70cm3=10cm3 盐水的密度为=2.18g/ cm3． 请你认真阅读前的内容，回答下列问题： （1）请你写出小虎同学的解题过程与结果中的错误．（仅写出两点） （2）图乙所示的量筒中水的质量______g，图丙所示的量筒中盐水的质量为______g． （3）图丙所示的量筒中盐水的密度多大？ 4．（12分）小星喝牛奶时想知道牛奶的密度．于是他进行了如下操作： （1）把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻线处，发现指针向右偏．此时他应向________（左/右）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处． （2）把空塑料杯放在天平左盘上，在右盘中放入10g砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，下一步的操作是_________________． 当横梁再次平衡后，如图所示，塑料杯的质量m0=_______g． （3）接着小星借助水的密度已知（ρ水)设计了下列两步操作． B．在塑料杯中装满水，用天平测出总质量为m1． C．在塑料杯中装满奶，用天平测出总质量为m2． 根据小星设计的实验步骤，牛奶密度的表达式：ρ牛奶=___________ （4）小星按设计的步骤进行实际操作时，发现这种方案存在缺陷，但只要略加改进就能避免．请你指出这种方案的缺陷，并说明你的改进设想．（提示：不能增加实验器材） 5．(12分)某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示． （1）将太平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ________ ，使天平平衡．接着，用天平测量适量小颗粒的质量．当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图所示，则称量的颗粒质量是________g． （2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是__________cm3． （3）该物质的密度是 g/cm3． （4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏________．简单说明测量值发生偏差的原因． 6．将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是__________cm． 【评估实验的方案】 方案甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律． 方案乙：除甲中的做