小学四年级数学(第一学期)复习题..doc

四年级数学(上)：方向与位置 一、知识点： 1、方法一： 确定位置亮绝招，有序数对把位标； 竖排为列横为行，先列后行不能调； 一个名称一括号，逗号隔开数对了。 2、方法二： 确定位置有法宝，凭借权威指向标； 四支箭头定方向，方向线上把位标。 二、经典题例： 1、班主任把郭庆、王柯月、邓柔雪、李艳珂、郭秋帆五位同学依次安排的坐位是：（6，6）、（6，4）、 （3，4）、（4，3）、（2，4），他们分别是几组几位？ 2、我的前、后、左、右各有3人，我们这个方队共有（ ）人。 3、体育课上，老师把我们分成2队，每队人数相同，郭秋帆这一队从左往右数，她排第一，从右 往左数，她排第十七，这两队共有（ ）人。 4、郭庆在排队做操时，她左边有15人，右边有8人，她这一排共有（ ）人。 5、下面是同一地图的不同位置,找出哪些是同一横排上的,哪些是在同一纵排上的 （3，2）、（4，2）、（3，5）、（5，2）、（5，7）。 同一横排的有 同一竖排的有 6、右图是学校附近的地图： ①说一说学校在地图上的什么位置？ ②图上还有哪些建筑物，在什么位置？ 7、棋盘上有一个棋子A，它能向它的前、后、左、右各个格 子上跳动，棋子A要跳到（4，4）处，要使路线最短， 有几种不同的跳法？ 8、根据下图说一说小华上学和放学所走的 路线： 9、填一填（以气象站为观测点） （1）广播站的位置在 方向上。 距离气象站 千米。 （2）幼儿园的位置在 方向上。 距离气象站 千米。 （3）学校的位置在 方向上。 距离气象站 千米。 角的度量习题二 课内四基达标 请画出线段、射线和直线。 二、按要求画角。 1.锐角 2.钝角 3.直角 4.45°的角 5.平角 6.120°的角 三、填空题。 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。 2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它有( )度，它等于( )个直角。 3.计量角的单位是( )。 4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角 5.时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。 6.∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。 7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。 8.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。 四、判断题。 (1)角的两边越短，角的度数越小。( ) (2)线段比射线短，射线比直线短。( ) (3)平角就是一条直线，周角就是一条射线。( ) (4)时钟在9点整时，时针和分针成直角。( ) (5)两个锐角的和一定比直角大。( ) (6)3点30分时，时针和 分针成直角。( ) (7)角的两条边越长，这个角越大。( ) (8)大于90°的角叫做钝角。( ) (9)小于90°的角叫做锐角。( ) (10)一个平角等于90°。( ) 五、数一数，下图中各有几个锐角。 。 六、用量角器量出下面各角的度数。 七、下图中角( )和角( )相等，角( )和( )相等。 八、看下图计算。 已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度? 能力素质提高 1.如下图，已知∠2=35°，求∠1、∠3是多少度。 2.号称“数学游戏界三剑客”之一的英国人利·欧也斯特·杜德尼(1857～1931)曾经设计了一把13厘米长，但仅有4个刻度的直尺(如下图)。 别看这把尺只有4个刻度，但它能量出1～13厘米的所有整厘米的长度，你一定感到惊奇吧!那么你能试着利用这把尺量出1～13厘米所有整厘米