高中选修法国《人权宣言》课件[精选].ppt

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高中选修法国《人权宣言》课件[精选]

* 17—18世纪,欧洲资产阶级发动了一场反对封建专制统治和教会的思想解放运动 ——启蒙运动。 你知道在启蒙运动中有哪些著名思想家吗?他们的主要思想主张是什么? 伏尔泰信奉自然权利说,认为“人们本质上是平等的”,要求人人享有“自然权利”。他主张人人在法律面前平等,但又认为财产权利的不平等是不可避免的。 社会契约论 人民主权说 法制思想、三权分立思想、君主立宪思想 源于法国的启蒙思想首先推动了美利坚民族意识的觉醒和独立。美国独立战争胜利后,法国人民在国内阶级矛盾普遍激化的情况下,也被启蒙思想强大的精神力量唤醒。他们以高昂的革命斗志、不妥协的革命精神,发动了震撼世界的法国大革命。 攻占巴士底狱 1789年7月14日,当法国国王准备用武力解散制宪议会,侵犯人们管理国家的自由权时,巴黎人民愤怒了。他们攻占了被视为封建专制统治象征的巴士底监狱,法国大革命爆发。 根据以前所学习过的知识,你能说出法国大革命经历了哪三个阶段吗? 法国大革命中,在代表工商业大资产阶级利益的吉伦特派掌权时,这个被他的人民推向断头台的国王是谁? 大革命爆发后,制宪会议成为法国最高行政和立法机关。在制宪会议中,起主导作用的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派 。在此期间,制宪会议制订了一部体现民主与自由精神的法律文献——《人权宣言》。 阶段: 君主立宪派统治时期(大资产阶级和自由派贵族) 吉伦特派统治时期(工商业大资产阶级) 雅各宾派统治时期(中小资产阶级) 一:《人权宣言》的背景 1:启蒙思想的影响 根据以上材料,你可以归纳出《人权宣言》制定的背景吗? 2:法国大革命的爆发 二:《人权宣言》的内容 阅读下列材料: “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。” “自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一。因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由。但在 法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。” ——《人权宣言》 根据同学们预习所得,从此材料中可以看出《人权宣言》中哪项基本内容? 人们生来而且始终是自由的,人民有言论、著述和出版的自由。 从上述内容中分析人们是否可以无限制地运用自己的权利?概括材料在这方面的观点(不要摘抄原文)。 答:不可以无限制地运用。材料中规定:要在法律允许的范围内,如果违反法律要负担责任。 法律是公众意志的表现;全国公民均有权参与法律的制定;法律面前人人平等。 在法制方面,《人权宣言》有哪些基本内容呢? 除了以上介绍的内容,《人权宣言》还规定了什么? 平等地根据自己的能力担任一切职务的权利; 私有财产神圣不可侵犯的权利; 国家最高权力来自于人民,任何团体个人不得滥用权力。 1:理论基础:天赋人权 2:主要内容:“自然权利”、“社会契约”、“主权在民” 自由、平等的原则 具体: (1)人人生而平等自由,都享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利。 (2)法律是公众意志的表现;全国公民均有权参与法律的制定;法律面前人人平等。 洛克 法制原则 (3)人人都有担任公职的权利。 (5)私有财产神圣不可侵犯。 (4)国家最高权力来自于人民,任何团体个人不得滥用权力。 卢梭 《人权宣言》封面 主权在民的原则 法国《人权宣言》提出:“法律史公共意志的表现……在法律面前所有公民都是平等的。“可见,《人权宣言》认为政治民主化就是要保证: A:法律面前人人平等 B:议会立法机关 C:私有财产不可侵犯 D:人们的绝对自由 下列内容不属于《人权宣言》的是: A、人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的 B、国家实行君主立宪制 C、法律面前人人平等 D、私有财产神圣不可侵犯 思路解析:本题考查再认再现历史知识的能力。《人权宣言》只是确立了基本的政治原则,并没有对国家政治体制作出明确的规定,实行君主立宪制出现于法国 1791年宪法。 下面是《人权宣言》的部分引文 国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利: 第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利益上面才能显示出社会上的差别。 第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自有、财产、安全和反抗压迫。 第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民…… 第六条:法律是公共意志的表现……在法律面前所有公民都是平等的,除德行和才能上的差别不得有其他差别。…… 第十七条:私有财产是神圣不可侵犯的权利…… (1)颁布《人权宣言》的当权派

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