尖子生玩转模型　近年广东高考物理实验题..doc

近年广东高考物理实验题 2010年广东34、（18分）①已知打点计时器电源频率为50Hz，ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s ________；C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。 ⑵某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻，使用的器材还包括定值电阻（R0=5Ω）一个，开关两个，导线若干，实验原理图如图①在图的实物图中，已正确连接了部分电路，请完成余下电路的连接。 ②请完成下列主要实验步骤A．检查并调节电压表指针指零；调节电阻箱，示数如图c所示，读得电阻值是______； B．将开关S1闭合，开关S2断开，电压表的示数是1.49V； C．将开关S2___________,电压表的示数是1.16V；断开开关S1。 ③使用测得的数据，计算出干电池的内阻是_______（计算结果保留二位有效数字）。 ④由于所电压表不是理想电压表，所以测得的电动势比实际值偏______填大或小。 34、（18分） （1）图14是研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示。 ①OD间的距离为_______cm。 ②图15是根据实验数据绘出的图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_________，其大小为____________m/s2（保留三位有效数字） （2）在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器材有：小电珠（2.5V0.6W），滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干。 ①粗测小电珠的电阻，应选择多用电表_______________倍率的电阻挡（请填空、0”或00”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如图16，结果为________。 ②实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图完成实物图中的连线。 ③开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于_________端。为使小电珠度增加，P应由中点向________端滑动。 ④下表为电压等间隔变化测得的数据。为了获得更准确的实验图像，必须在相邻数据点_______间多测几组数据（请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”、“ef”） 数据点 a b c d e f U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 答案：⑴①1.20 ②加速度一半，0.933 ⑵①×1、8 ②如图所示③a，b④ab 解析：（1）①1cm+1mm×2.0格=1.20cm，②加速度一半，，所以a=0.933m/s2 （2）①小电珠（2.5V，0.6W）对应电阻为，电阻十几欧，所以选“×1”档。②电流表的电阻也就几欧，与电压表几千欧相比，小电珠算小电阻，所以电压表必须外接，伏安特性曲线要求电压从0开始逐渐变大，所以滑动变阻器必须与电压采用分压接法。③从a端开始，电压为零，向b端移动，对小电珠所加电压逐渐变大。④ab之间电流增加了0.122A，其它段电流增加了0.03A左右，所以需要在ab之间将电流分为0.030A、0.060A、0.090A，分别测出相应的电压值。 34．（18分） （1）某同学测量一个圆柱体的电阻率，需要测量圆柱体的尺寸和电阻。 ①分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径，某次测量的示数如图15（a）和图15（b）所示，长度为_____cm，直径为_____mm。 ②按图15（c）连接电路后，实验操作如下： （a）将滑动变阻器R1的阻值置于最_____处（填“大”或“小”）；将S2拨向接点1，闭合S1，调节R1，使电流表示数为I0； （b）将电阻箱R2的阻值调至最______（填“大”或“小”）；将S2拨向接点2；保持R1不变，调节R2，使电流表示数仍为I0，此时R2阻值为1280【答案】①5.02 5.315 ②（a）大 （b）大 ③1280 表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______。由表可知所用刻度尺的最小长度为______。 ③图16是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_________的差值（填“L0”或“L1”）。 ④由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）。 【答案】①竖直 ②稳定 L3 1mm ③ L0 ④ 4.9 10 34．（18分） ⑴研究小车匀速直线运动的实验装置如图16(a)所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为5