高二政治文化第一二单元复习[精选].ppt

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高二政治文化第一二单元复习[精选]

辨析:对待传统文化,首先是继承,其次是发展。 ① 题中观点是片面的。 ②对待传统文化,既要继承,又要发展。 ③继承传统文化,是对传统文化的精华要肯定,要发扬。继承,并不是全盘接受。 文化的发展,要推陈出新,革故鼎新,不是全盘否定传统文化。 ④文化的继承和发展并不是在继承之后才发展,关系? ⑤ 题目观点把继承和发展分为先后,是不科学的。 辨析:常言道:“眉头一皱,计上心来”。文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。 (1)题中观点是错误的。 (2)文化创新与创作者的灵感和聪明才智确实是分不开的。 (3)社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造(4分) (3)社会实践是文化创新的动力。社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。同时,社会实践的发展,为文化创新提供了更丰富的资源,准备了更加充足的条件。(4分) (4)文化创造的主体是人民群众。 (5)题目的观点过分夸大创作者的主观性,而忽视了社会实践是文化创新的源泉和动力,因而是错误的。(1分) 课堂练习: (08广东高考)(10分)看漫面,运用《文化生活》的知识.回答下列问题。 ??(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。 ??(2)①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 ????②在文化交流、借鉴与融合的过程中,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果。 ????③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。 辨析:认同本民族文化,就是对待文化多样性的正确态度。 (1)这观点是片面的。 (2)我们对待文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族的同时,共同维护、促进文化的多样性。 (3)因这尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。同时也是实现世界文化繁荣的必然要求。 (4)承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 辨析:面向世界,博采众长,就能实现文化创新。 (1)立足于社会实践,是文化创作的基本条件,也是文化创作的根本途径。 (2)世界上每个国家和民族都有自己的独特的文化,都有独特的优秀之处。因此,实现文化创新,就应该学习、吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,做到“取长补短”,从而丰富发展本民族的文化,推出融合多种文化的新文化。 (3)每个民族的文化也有独特之处,对传统文化批判地继承,“取其精华、去其糟粕”,本质上也是一种创新,使传统文化焕发青春,使其真正成为民族精神的火炬。 (4)文化创新要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 (5)因此,题目观点是片面的。 (1)社会实践是文化创新的源泉,离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创作。社会实践是文化创新的动力和基础.因为:一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断进行创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。因此前提是正确的 (2)在社会实践的基础上 辨析:文化创新必须重视社会实践,但要敢于否定一切现存的东西。 * 第一单元 文化与生活 文化的内涵 与特点 ①文化是什么? ②文化的形式? ③文化的特点? 文化 与社会 ①文化作为一种精神力量-----? ②文化与经济、政治的关系? (文化对经济政治的反作用?) ③文化与综合国力的关系? 文化对人的影响 ①文化对人影响的来源 -----? ②文化对人影响的具体表现? ③文化对人影响的特点是? ④文化对人作用是? 二、文化的作用(重点) 1、文化对社会的作用 2、文化对国家的综合国力 3、文化对人: ④ 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ⑤文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化能够促进人的全面发展。 ①文化是一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响。 ②

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