高二文化期末模块考试辅导[精选].ppt

重点掌握：一个概念——文化二个影响——文化对人的影响三个关系——文化与经济、政治、人的成长的关系四个特性——继承性、发展性、创新性、多样性多样性——中华文化 重点掌握：一个概念——文化二个影响——文化对人的影响三个关系——文化与经济、政治、人的成长的关系四个特性——继承性、发展性、创新性、多样性多样性——中华文化 * 传统文化 中华文化 现代文化 第一单元 文化与社会 第二单元 文化传承与创新 第三单元 文化与民族精神 第四单元 发展先进文化 单元 主要内容 隐性 逻辑 主要讲述文化的内涵和作用，从而形成对文化的基本性认识。是教材的绪论和总论。 深入文化现象的内部，分析文化本体的运作机制，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展的关系。 是一、二单元的逻辑延伸。重点阐释了中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义。 是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示了发展先进文化，建设社会主义核心价值体系和精神文明的重要性和必要性，明确先进文化建设和精神文明建设的性质、目标和要求。 一、整体把握教材结构和逻辑顺序 是什么 为什么 怎么看 怎么办 文化 是什么 文化 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式（共4句话） 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界 增强精神力量 促进全面发展 对人 对社会 第一单元 文化与社会 （一）构建单元知识网络（依据考点） 第二单元 文化传承与创新 文化传承 文化传播 文化多样性 要求 文化继承性 要求 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系 尊重文化多样性的态度、意义 文化传播的多种途径（教育） 现代文化传播手段的特点 推动文化交流的意义 文化创新源泉、动力、目的、标准、根本途径- ——社会实践 文化创新的意义-推动实践、促进民族文化 创新根本途径——实践 创新基本途径—继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长 坚持文化创新的正确方向 实质 文化创新 传统文化的特点及其表现 对待传统文化的正确态度 影响文化发展的主要因素 文化继承与发展的关系 要求 文化发展 原因、途径 文化的多样性 文化交流 文化传播 前提 文化发展 文化继承 基础、必要前提 必然要求 文化创新 渗透 内在要求和实质 实现 正确处理继承与发展的关系 继承 发展 前提 必然要求 ②在继承的基础上发展，在发展过程中 继承 ① 第三单元 文化与民族精神 弘扬 中华文化 培育 民族精神 集中表现、精髓 基本 特征 中华文化源远流长、博大精深 中华文化的包容性的理解 中国各民族对中华文化的贡献 中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心 民族精神的时代特征 是什么 为什么 怎么样 弘扬和培育民族精神的途径和意义 第四单元 发展先进文化 走进 文化生活 建设中国特色社会主义文化 要求 文化市场自发性与传媒商业化—管理、引导 发展大众文化的要求 如何看待落后文化和腐朽文化 如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的方针 建设社会主义核心价值体系 社会主义精神文明建设的根本任务、主要内容 建设和谐文化的要求 文化建设的 中心环节 思想道德建设 在文化建设中的地位—中心环节、重要内容 主要内容-—核心、原则、重点 树立社会主义荣辱观—集中体现、基础 与科学文化修养的关系 传统文化 中华文化 现代文化 会考说明《文化部分》问答题、填空题 21 （1）请简要分析山西人、广东人、山东人为什么具有各自不同的性格特征。 （2）文化在塑造人生方面有何作用？ 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 山西人、广东人、山东人的地理环境、风俗习惯、个性心理特征及长期生活的文化环境不同，所以它们具有各自不同的性格特征。 文化与人的成长关系十分密切，优秀文化对人的成长有重要影响。 优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 22．经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。 简述文化、经济和政治三者之间的关系。 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 一定的文化是由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 1文化软实力在当今国际竞争中的重要性（为什么） 2 如何在激烈的文化竞争中立于不败之地（怎么做） ①文化越来越成为综合国力的重要因素 ②文化越来越成为国家核心竞争力的重要因素。 ③文化是发展中国家维护国家利益和安全的精神武器。 ④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉。 文化力已成为综合国力的重要标志。我国必须把文化建设作为重要战略任务，继承优秀民族文化，大力弘扬民族精神，发展先进文化，开展文化创新，为经济建设提供正确方向保证、不竭精神动力和强大智力支持。 （1）这幅漫画