高考考点词语运用[精选].ppt

实词、虚词运用 实词 本质含义 附加意义（词义 色彩 用法） 词义是否恰当（感受/感触 依附/依托 专程/专诚 对象是否用错（战争/战役 整顿/整理 缓和 陵墓/陵寝/墓茔 透露/流露 预订/预定） 感情色彩是否用错（勾通/沟通 嗜好/癖好 干涉/干预 未免/不免 篡改/窜改 始作俑者 趋之若鹜 亦步亦趋） 敬谦是否用错（鼎力/大力 令尊 惠顾 莅临 垂询 奉还 拜访 屈尊枉驾 敬贺 叨扰/叨教/叨光 高足 高龄 春秋几何 芳龄 斧正 雅正/指正 夫子 先生 长者 足下 不吝赐教 蒙尘 台甫：问人的表字。台驾/台端：对方。 家父 见教/见笑/见谅 贵姓 免贵 忝列门墙 蓬荜生辉 敝帚自珍 舍下/舍间） 释怀：抒发情怀；放心无牵挂。 感受：直接接触，受影响。 感触：剪接触动，侧重思想情绪。 上溯：沿水逆流而上；推想到以前的时期。 回溯：往上推求和回想。 考订：考据订正。 考证：根据资料来考核、证实和说明。 专诚：指特地，表示非顺便。 专程：专为某事到某地。 悠远：时间长或距离大。 幽远：幽深。 蔓延：像蔓草一样不断向四周扩展。 漫延/曼延：连绵不断。 曼延曲折的羊肠小道。 沙漠一直漫延到遥远的天边。 退化 身体机能减退 （耕地退化） 蜕化 腐化堕落 （蜕化变质） 要旨 主要的意思 要义 关键的内容或重要的道理 震荡 震动，动荡 （社会震荡 回声震荡） 振荡 振动或电流的周期性变化 虚词 特别注意介词、连词、副词、助词 介词 介词与名词构成介宾结构短语充当句子成分，作状语修饰谓语动词，当介宾结构较长时独立做一个分句。 起着介引的作用。（引出动作的工具、方法、凭借，对象，原因，时间、处所） 介宾结构搭配恰当 介宾结构完整 不滥用介词，否则淹没主语 关于/对于 关于：表关涉。 关于织女星，民间有个美丽的传说。 对于：指对象。 对于文化遗产，我们必须进行研究分析。 兼有两种功能时，都可用。对于（关于）订立公约，大家都很赞成 关于《红楼梦》 对于提高教学质量的几点意见。 连词 副词 表意准确、恰当 固定搭配 （不只是…，而是…。） 关联词位置不要错位 （与主语位置关系） 使用准确 区别副词和形容词（副词修饰动词，形容词修饰名词） 注意时态 （已然与未然） 否定副词 （把字句 被动句 一面对两面） 助词 结构助词 注意固定结构 （“的” 被动“所”） 动态助词 着、了、过（与时态紧密关联） 语气助词 考察的重点和考察的方式 词语运用是高考考察的重点，考查方式多样。 实词和成语注意辨析，辨析要注意词语的附加含义。 虚词考察注意语境，也可以通过关键词解决病句问题。 * *