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高考语文二轮专题复习课件二十七(上):通假字讲稿[精选]
通假字 通假字就是通用和假借的合称。也就是本应使用甲字,却使用一个同音字、近音字或形近的乙字代替。甲字是本字,乙字就是通假字。 (1)近音相通 ①同音:蚤—早,畔—叛; ②双声:亡—无,胡—何; ③叠韵:信—伸,还—旋。 (2)形近相通 ①声旁与形声字:禽—擒,直—值; ②同声旁的形声字:距—拒,说—悦 异读和破读 文言文中的词在特定的语境中往往有特殊的读音。 (1)破音异读:改变通常读音来表示不同的的词性和意义。王(wàng,为王)天下;衣(yì,穿)褐 (2)通假异读:属(zhǔ,通“嘱”)予作文以记之;君子生(xìng,通“性”)非异也 (3)古音异读:有些专有名词还保留着古音。周景王之无射(yì)也;可汗(kè hán)大点兵;郦食其(yì jī) 中学文言文通假字集 目录 A ……6 B……7 C……8 D……9 E ……10 F ……11 G ……12 H……13 J……14 K……15 L……16 M……17 N……18 O……19 P……20 Q……21 R……22 S……23 T……24 W……25 X……26 Y……27 Z……29 A 案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” B 罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。”暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,”暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。”桮:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜桮杓,不能辞。”倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”被:通“被”;顶。动词。“被明月兮珮宝璐。”被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。”被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。”被:同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.”辟:通“避”;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。”弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,”弊:通“敝”;疲惫,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”弊:通“敝”;疲惫,衰败。形容词。“今天下三分,益州疲弊。”徧:同“遍”遍及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。”宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。”不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。”不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”不:同“否”;吗。疑问语气词。“汝见我不?”不:同“否”;吗。疑问语气词。“宁可共载不?” C 材:同“才”;才能。名词。“食之不能尽其材。”裁:通“才”;刚刚。副词。“手裁举,则又超忽而跃。”采:同“彩”彩色,颜色。名词。“成五采,此天子气也。”采:同“彩”;颜色,彩色。名词。“须臾成五采。”仓:同“苍”;黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。”藏:同“脏”脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。”廛:通“缠”“胡取禾三百廛兮?”唱:通“倡”;倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,”钞:同“抄”;抄写。动词。“适中手自钞录。”雠:同“仇”;仇敌,仇人。“及仇雠已灭,天下已定,“鉏:同“锄”;锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”绌:通“黜”;罢免官职。动词。“屈平既绌,”从:同“纵”;合纵,联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”从:同“纵”;与“横”相对,“合从缔交,相与为一。”从:同“纵”;与“横相对,“赵使平原君求救,合从于楚。”淬:通“焠;金属器械烧后放入水中,“取之百金,使工以药淬之。”厝:同“措”;放置。动词。“一厝朔东,一厝雍南”。错:同“措”;放。动词。“以君为长者,故不错意也。 D 当:通“挡”抵挡,抵偿。动词。“汉亦留之以相当。”当:通“挡”抵挡。动词“曹军不能抵当。”当:通“挡”;抵挡。动词。“非刘豫州莫可以当操者。”当:通“挡”;遮挡。动词。“坦墙周庭,以当南日,”党:通“倘”;倘若,偶然。副词。“风雨之不时,怪星之党见,”道:同“导’;引导。动词。“故善者困之,其次利道之,。得:通“德”;恩惠。名词。“所识穷乏者得我钦?”吊:同“
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