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麻醉设备学第十一章人工气道管理器械[精选]
南昌大学医学院教案
课程名称 麻醉设备学 院系部 麻醉系 教研室 麻醉学教研室 教师姓名 雷恩骏 职称 副教授 授课时间 2014年 2 月 16日至7月 30日
南昌大学医学院教务办
说 明
一、教案基本内容
1、首页:包括课程名称、授课题目、教师姓名、专业技术职称、授课对象、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难点、媒体与教具。
2、续页:包括教学内容与方法以及时间安排,即教学详细内容、讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。
3、尾页:包括课堂设问、教学小结、复习思考题与作业题、教研室(科室)主任意见、教学实施情况及分析。
二、教案书写要求
1、以教学大纲和教材为依据。
2、明确教学目的与要求。
3、突出重点,明确难点。
4、图表规范、简洁。
5、书写工整,层次清楚,项目齐全,详略得当。
南昌大学医学院教案
课程名称 麻醉设备学 授课题目 第十一章 人工气道管理器械 教师姓名 赵为禄 职称 教授 所属
院部系 第一临床医学院 教研室 麻醉学 教学层次 □研究生 √本科生 □专科 成教(□本科 □专科) 学时 2 授课对象 麻醉系2012级麻醉班学生 授课时间 2014年 2 月 16日至7月 30日 主要内容:
人工气道。
麻醉喉镜和纤维支气管镜。
气道管理的辅助设备。
目的与要求:
掌握人工气道的概念和各种器械的名称及特点。
2、掌握麻醉喉镜的结构和特点;
3、了解纤维支气管镜的结构和特点,
4、掌握气道管理的辅助设备的种类和特点。
5、课后应登陆《麻醉设备学》教学网站学习本章节内容,并在可教学论坛上与授课教师进行网络互动和发表自己的听课体会。
重点与难点:
重点:1、人工气道的概念。
2、麻醉喉镜的结构和特点
难点:人工气道的概念和各种器械的名称及特点。
媒体与教具:
多媒体CAI课件教学
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南昌大学医学院教案
教 学 内 容 与 方 法 时间分配 第二章 人工气道管理器械
第一节 人工气道
1、人工气道的概念
2、人工气道的内容
1)面罩
2)通气道:口咽通气道、鼻咽通气道、喉管、喉罩
3、气管内导管
1)气管导管:导气管、防漏套囊、导管接头
2)气管切开导管
4、支气管内导管
1)支气管导管
2)双腔支气管导管:卡伦斯双腔管
第二节 麻醉喉镜和纤维支气管镜
1、麻醉喉镜
1)压舌板;
2)直角或C型挡板
3)凸形连接器
2、特殊喉镜
1)视频喉镜
2)McCoy喉镜
3、光导纤维支气管镜
1)冷光源:2)纤维支气管镜的组成
3)光导纤维支气管镜的主要性能指标
第三节 气道管理的辅助设备
1、吸引设备
1)完整的吸引设备的组成
2)吸引设备基本性能要求
2、气道管理辅助器械
1)气管导管管芯
2)牙垫
3)吸痰管
4)喷雾器
5)插管钳
6)舌钳子和开口器
40分钟
40分钟
20分钟 第 2页 总3页 (续页)
南昌大学医学院教案
课堂设问:
麻醉设备学的概念?
人工气道的概念是什么?
3、麻醉喉镜的结构和特点有哪些? 课堂教学小结:
通过多媒体CAI课件的课程教学,使同学们掌握了麻醉设备学的研究对象和学习麻醉设备学的重要性有。使同学们明白现代医学对麻醉设备学提新的要求,并了解麻醉学专业的重要设备。同时通过人工气道管理器械的教学,使同学们掌握了人工气道的概念和各种器械的名称及特点;掌握了麻醉喉镜的结构和特点;熟悉了纤维支气管镜的结构和特点;掌握了气道管理的辅助设备的种类和特点。达到了南昌大学重点建设课程的教学要求,取得了良好的教学效果。
复习思考题及作业题:
1、麻醉设备学的基本概念是什么?
2、如何学好麻醉设备学?
3、简述学习麻醉设备学的重要意义。
4、人工气道的基本概念是什么?
5、麻醉喉镜的结构和特点有哪些?
6、气道管理的辅助设备有哪些? 教材及参考书:
教材:《麻醉设备学》第二版
参考书:《现代麻醉学》第三版
教研室(科室)主 任
意 见
教研室(科室)主任签章
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