(新德育计划 .docVIP

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2012——2013年下学期德育工作计划 2013年学校将紧紧抓住《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针,以aaaa教育局普教股下发的《2013年德育工作指导意见》及德育工作会议精神为主导,以养成教育为切入点,以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,切实加强学生的养成教育。同时,整合德育资源,构建学生德育体系,以师德教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,深入推进“德育特色学校”创建工作,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,形成全员、全方位、全过程参与的模式,力争使德育工作形成特色,收到实效。 一、本学期德育工作重点 (一)抓好班主任队伍建设工作; (二)抓好班级管理、学生管理工作; (三)抓好宿舍管理工作 (四)抓好德育特色活动工作 (五)安全工作 (六)防流控辍工作 (七)招生工作 (八)体卫艺工作 二、具体工作措施 (一)进一步加强班主任队伍建设,实施全员德育,提高教师的德育管理水平。 1、进一步建立健全各项规章制度。开学前,将结合工作实际和我校德育队伍的实际情况,进一步制定和完善《班主任工作职责》、《班主任经验交流制度》、《班主任德育工作评价及考评制度》,量化一系列非常具体的要求,使德育工作队伍的管理工作有章可循,有法可依。 2、进一步加强班主任队伍的培训。本学期,学校将采用校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。通过读教育专著、谈实践体会,案例分析和课题研究等多种方式,加强对班主任工作的校本培训力度。校内采取新老班主任结对子,年级组培养,班主任会培训,德育处日常检查共研班级出现的问题等形式,促进和提高班主任的工作能力和水平。 3、进一步加强青年班主任培养。本学期将通过组织青年教师学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《班主任暂行规定》等相应的文件,学习优秀班主任先进事迹,让年轻教师迅速成长,尽快造就更多的骨干教师和优秀班主任。 4、进一步细化班主任的考评机制。将做好班主任的各项检查工作,并认真做好检查记录。利用先进班集体评比、各项活动评比等为载体,进行每月一评,考评班集体建设情况,并与班主任津贴挂钩。学期末将进行班主任学期末的评定满意率测评。结合每月评定结果、班主任考评细则及学生对班主任的评价和建设,把每学期的班主任考评,作为年终评优选先、晋级评聘的主要依据。 (二)本学期将以学科德育、主题活动、艺术特色班级建设、学生社会实践为主阵地,使德育教育寓于各项活动之中,增强德育工作的针对性和实效性。 1、结合各种节假日整合德育主题活动 (1)二月份开展开学养成教育活动。举行新学期开学仪式,表彰优秀学生及先进班级。开学初,要求班主任跟班管理,培养学生自主学习的习惯;继续严抓宿舍内务管理使住宿生养成良好的生活、卫生习惯,针对学生不良行为进行严格规范;注重坚持抓好走廊秩序、午睡、晚上就寝纪律;注重抓好节约用水用电、保护公共财务的教育。 (2)三月份开展“行为规范月”养成教育活动。 开展“行为规范月”养成教育活动,“远离网吧,绿色上网”主题教育活动,“学雷锋活动月”教育活动,“植树,我为绿化做贡献”活动,庆祝“三八妇女节”活动。开展关于行为规范月卫生(班级和个人)、纪律、行为习惯、文明礼貌评比活动,在一个月的时间内集中对各班学生的卫生、纪律、行为习惯、文明礼貌做出评价。 (3)四月份开展“爱国主义教育月”“祭扫烈士墓,缅怀革命先烈”活动。 让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好,受到良好的思想品德教育。 (4)五月份,开展庆祝“五一劳动节”“五四青年节”活动。 “五一”假期开展社会实践活动,“帮父母做家务或农活”。培养学生独立生活,并掌握一些最基本的知识和技能,体会到父母劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。 (5)六月份备战中考,做好学生的心理辅导工作。 由心理健康老师做中考专题讲座,为学生备战中考进行心理减压,并指导学生在最后适应训练阶段以强大的精神力和科学的学习策略迎战中考。 (6)七月份庆祝党的生日 由语文组牵头,让学生根据家乡及自己家庭生活近几年的变化,举行“歌颂党”的征文比赛,让学生体会并珍惜现在的幸福生活。 (三)本学期继续将读书活动贯穿于以“立君子品,做有德人,知情明礼,爱己达人”为核心的践行“弟子规”活动中来,除每天仍然安排中午、晚自习前的读书时间,要求语文教师指导学生阅读,拓宽学生的阅读面和知识面外,还要求学生结合自己所学的弟子规内容及自

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