- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江 苏 广 播 电 视 大 学
专 业 调 查 报 告
题 目 关于常州市小学
在校生人身损害及赔偿问题的调查报告
教学点名称 常州市广播电视大学
学 号:
专 业: 法学 层次 本科
姓 名: 陈国新
指导教师: 黄建文 职称 副教授
指导小组组长: 郝秀凤 职称 讲师
二OO 五 年 二 月
关于常州市小学在校生人身损害及赔偿问题的的调查报告
陈国新
【调查对象的基本情况】
常州市觅渡桥小学、常州市盛毓度小学和常州师范第一附属小学是常州市的几所重点小学,学校教育设施齐全,教学力量强大,在校生人数众多,各项规章制度齐全,是常州市中小学校的典范。本文调查的内容是“中小学校的在校生人身损害问题”,本人经过筛选,着重以常州市觅渡桥小学和盛毓度小学为调查对象,进行了大量详细的调查和研究。
常州市觅渡桥小学是中国共产党早期领导人瞿秋白的母校,解放后受到各级党政领导的重视和关心,刘少奇、董必武、宋庆龄、茅盾、陆定一、柳斌等党和国家领导人分别为觅小题词,激励师生发扬秋白精神,做党的好孩子。觅渡桥小学创办于1841年,学校经历了“冠英义学”、“武阳市初等高等小学”等8次该名,在1984年,改为觅渡桥小学。1989年10月定为钟楼区实验小学。1994年常州市西大街小学和觅渡桥小学联合办学,1999年由觅渡桥小学统一管理。1999年5月,觅渡桥小学被省教委确认为江苏省觅渡桥小学现有45个班级,,2522名学生,129名教工,占地面积8790平方米,建筑面积7641.15平方米。建有电脑室3个,阅览室、自然市、音乐室、舞蹈房、美术室、劳技室、多功能教室、红领巾电视台等20多个专用教室和180米的塑胶跑道。学校是省教科所的实验基地。九五省级课题取得常州市教育科研优秀成果一等奖,极大的推动了学校的发展,提高了教师的科研意识和水平,促进了学生的发展,在此基础上,又确立了新的课题拓展学习时空 改善学生方式 转变教学行为,这个课题的研究性具有很强的针对性、应用性、实效性和前瞻性,最近申报国家级课题。学校在教科研的带动下,使课堂焕发出勃勃生机。取得了一系列的赞扬和荣誉。学校新一轮的基本建设规划青少年活动中心已经启动,届时,将成为常州市中心一道亮丽的风景线,觅小又将新增活力。从冠英到觅渡,冠乎群英--寻觅超越,162年的文化积淀,觅小人励精图治,抢抓机遇,加快发展,严谨的学校管理,多彩的德育活动,笃实的教育科研,鲜明的学校特色,
常州市盛毓度小学前身为常州市卧龙桥小学,创办于1956年。1994年,旅日华侨盛彭菊影遵照其丈夫——盛宣怀嫡孙盛毓度的遗愿, 1997年,被市教委确认为“首批基本实现现代化学校”,1999年6月被省教委确认为“省电教实验学校”,2000年学校的图书馆被评为“常州市中小学示范图书馆”。学校占地面积为9216.8平方米,建筑总面积5333.5平方米,绿化面积2123.8平方米,专用教室已达14个。 40多人,相当于每天有一个班的学生消失!学生正上体育课。经送医院紧急救治,诊断为轻度毁容,后实施手术,。住院计天,医疗费用共元。住院治疗期间,学校先后垫付费用元,致害人父母垫付元。事故发生率相当高,事故隐患令人担忧事件都发生在校园内,与学校的教学管理活动有直接或间接的关联。这就给学校和教师们提了个醒:在教书育人的同时,一定要增强责任意识和防范意识,要查缺补漏,防微杜渐,惟其如此,才能减少和避免各种“意外”事件的发生,不再出现与自己的学生对簿公堂的尴尬局面学校事故的归责问题,是适用无过错责任公平原则《学生伤害事故处理办法》有力地促进提高自身的责任观念和预防意识,促进学校、教育行政部门加强对学生人身安全的保护;妥善、正确处理在校学生人身伤害事故,建立起良好的法制环境和制度框架,为学校适应实施素质教育的要求,开展多种形式的活动,促进学生身心的全面发展,创造必要的外部条件和有力的保障机制。法律为准绳:事故赔偿社会化日本建立“学校健康会”的做法,即由教育行政部门牵头来建立学校事故的赔偿基金,甚至可以考虑建立独立的教育保险公司。
第 7 页 共 7 页
您可能关注的文档
最近下载
- ICU火灾应急预案演练脚本.doc VIP
- 新部编人教版小学语文二年级下册快乐读书吧《神笔马良》整本书阅读指导课教学课件.pptx
- 中职类科研课题申报书:中职数学教学融合专业课知识研究.docx VIP
- 网络语言及其对青少年的影响.docx VIP
- 垃圾渗滤液项目设备安装施工方案.doc
- 超声引导下颈内静脉穿刺术.ppt
- 2025年人教版高中地理必修第二册第三章产业区位因素第三节服务业区位因素及其变化.pptx VIP
- 2024年苏州工业职业技术学院单招职业技能测试题库及答案(名校卷).docx VIP
- 养成学习好习惯(教案).doc
- INOVANCE汇川-SV600P系列伺服调试手册-中文.pdf
文档评论(0)