志愿四川-逐梦计划操作手册_4_27..docx

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志愿四川-逐梦计划操作手册_4_27.

目录1.团委篇31.1.登录团委后台管理31.2.岗位审核及发布31.3.用人单位审核51.4.工作岗位信息管理61.5.用人单位信息管理71.6.团委认证学生实习81.7.实习学生信息管理91.8.所辖区域学生信息管理101.9.实习心得查看111.10.实习学生保险查看111.11.学生心得管理112.用人单位篇142.1.用人单位在线注册142.2.用人单位岗位申报152.3.学生实习申请审核162.4.用人单位认证学生实习172.5.实习学生信息182.6.学生鉴定183.学生篇193.1.岗位申请193.2.报到单打印213.3.学生岗位评估233.4.实习心得上传234.高校篇244.1.学生实名信息审核244.2.高校认证学生实习254.3.高校实习学生管理26引言本使用手册介绍了志愿四川(逐梦计划)软件平台具有的各项功能以及基本的操作步骤。这是志愿四川(逐梦计划)软件平台使用人员的必读文件。逐梦计划流程设计团委篇主要面向市州团委、区县团委、省直机关团委、省企业团工委,对用人单位、学生和高校进行相关管理,在用人单位和学校之间,给学生建立一个岗位实习的通道。登录团委后台管理功能介绍:登录团委后台管理。Step1:进入志愿四川网站后,在页面右上方点击“登录”,打开团队登录页面。Step2:输入已创建好的用户名、密码,以及验证码,点击“登录”,验证通过后,进入团委后台管理页面(注:账号、密码由上级团组织创建,如果没有账号,请向上级团组织申请创建)。岗位审核及发布功能介绍:市州团委、省直机关团委、省企业团工委审核所管辖的用人单位提交的岗位信息并发布(注:审核通过3天后还未发布,系统默认自动将未发布的岗位发布到网站上)。Step1:点击“逐梦计划”—“工作岗位管理”—“工作岗位审核”。Step2:点击“审核”。Step3:进入实习岗位审核操作页面,点击“通过”或“拒绝”(注:该审核页面也可通过点击“用人单位管理”—“用人单位审核”打开)。“通过”:同意该用人单位实习岗位的申请;“拒绝”:拒绝该用人单位实习岗位的申请;Step4:点击“被拒绝”-“修改通过”,对审核状态不通过的岗位,修改为通过状态。Step5:点击“已通过”—“发布”,将岗位发布到网站上。要是忘了此步骤,岗位3天后会自动发布。用人单位审核功能介绍:市州团委、省直机关团委、省企业团工委在首次审核用人单位提交的岗位申请时,需要先审核用人单位,对用人单位提交的注册信息进行审核。Step1:首次审核用人单位提交的岗位申请时,系统提示是否要先审核用人单位,并进入“用人单位审核”页面。Step2:点击“确定”,进入用人单位申请审核操作页面(点击“取消”,取消审核用人单位及岗位)。Step3:点击“通过”或“拒绝”。“通过”:同意该用人单位的注册申请;“拒绝”:拒绝该用人单位的注册申请;工作岗位信息管理功能介绍:大学生在线双选,并通过高效审核后,市州、区县团委,可以查看和导出所辖区域内所有的实习岗位信息;省直机关团工委、省企业团工委可以查看和导出上报其审核的所有岗位信息。Step1:点击“逐梦计划”—“岗位管理”—“工作岗位信息”或者“所辖区域岗位”(根据具有的权限选择)。Step2:点击“详情”,查看工作岗位详细信息。Step3:点击“导出岗位信息”,将导出岗位的详细信息。用人单位信息管理功能介绍:区县团委、市州团委、省直机关团工委、省企业团工委,可以对本级以及下级团委管辖的用人单位注册信息进行查看和导出。Step1:点击“逐梦计划”—“用人单位管理”—“用人单位信息”。Step2:点击“详情”,查看单位详细信息。Step3:点击“导出单位信息”,导出用人单位信息。团委认证学生实习功能介绍:学生将报名单提交给区县团委后,区县团委需在系统中进行认证,同意学生参加实习。市州区县团委不仅可以查看属于自己审核岗位的实习学生,而且还可以查询所辖区域内的岗位上盖实习学生(注:高校对某学生“同意实习”后,如果7日内团委未“确认报道”,系统默认修改为“已通过”状态,并提示用人单位、学生)。Step1:点击“逐梦计划”—“实习学生审核”—“本区域实习学生”或者“本级的实习学生”。Step2:点击“确认报道”—“同意实习”,认同学生参加实习。Step3:点击“未报到”—“修改为已报到”,将未报到状态修改为已报到状态。实习学生信息管理功能介绍:区县团委、市州团委、省直机关团委、省企业团工委,可以查看自己审核岗位的实习学生信息、状态、对岗位的评价、用人单位注册信息、发布的岗位信息进行浏览查看并可导出实习学生信息。Step1:点击“逐梦计划”—“用人单位学生信息”。Step2:点击“详情”,查看用人单位注册信息、发布的岗位信息以及参加实习岗位的学生信息、状态、以及对岗位的评价。所辖区域学生信息管

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