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(江苏省普通高中学业水平测试思想政治必修科目说明解析经济生活
《经济生活》考试说明解析
第一单元:生活与消费
考点一:[A]商品的含义及基本属性
1.商品的含义:。
2.商品的基本属性:用于交换的劳动产品价值和使用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
②使用价值和价值是商品的两个基本属性。
③商品是价值与使用价值的统一体。
考点二:[A]货币的含义、本质
1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币的本质:是一般等价物。
考点三: [B]货币的基本职能
货币的基本职能:价值尺度和流通手段。
(1)价值尺度
①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②原因:货币本身是商品,有价值。
③要求:执行这个职能只需要观念上的货币,不需要现实的货币。
(2)流通手段
①含义:货币充当商品交换的媒介的职能。
②表现形式:商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
③要求:货币执行这个职能必须用现实的货币,不能用观念的货币。
④流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点四:[A]纸币的含义及发行规律
1.纸币含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
2.发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
考点五:[A]信用卡的功能
1.含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
2.功能及优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体
考点六:[A]外汇与汇率的含义:
1.外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2.汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
3.如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币汇率升高,外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,人民币升值。
考点七:[C]树立正确的金钱观
(1)货币被崇拜的原因货币产生后就成了社会财富的象征货币并不神秘不应盲目崇拜从货币的起源看,它是商品交换长期发展的产物从本质上看它是固定充当一般等价物的商品从职能上看它具有价值尺度流通手段等基本职能(3)对待货币的正确态度(三句话)取之有道用之有度用之有益(重点理解“等价交换”。)
(1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比、与个别劳动时间无关、与个别劳动生产率无关。
(2)对个别商品生产者来说,提高劳动生产率会使个别劳动时间降低,甚至低于社会必要劳动时间,在竞争中会处于有利的地位。对整个社会来说,企业提高劳动生产率会使社会劳动生产率提高,从而促进社会生产力的发展。
2.表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
考点十一:[B]价格变动对人们生活和生产经营的影响
1.对人们生活的影响:
(1)价格变动会引起需求量的变动:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
(3)相关商品价格变动对需求量的影响:互为替代品价格的变动,与对其自身的需求量成反比,与替代品的需求量成正比;互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。
替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
(变化规律:以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆)
互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
(变化规律:以汽油、汽车为例记忆)
2.价格变动对生产经营的影响:
(1)调节生产规模。
(2)提高劳动生产率。
(3)促使企业生产适销对路的高质量产品。
考点十二:[A]收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响
消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。
1.居民的收入影响
(1)收入是消费的基础和前提。
①可支配收入越多,消费量就越大;反之,就越小。
②收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,反是。
(2)居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观,消费量就会加大;反之,反是。
(3)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低,反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
2.物价的变动会影响人们的购买能力。
一般来说,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。
考点十三:[A]消费的类型
1.按
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