思想政治理论课社会实践用表..doc

江西师范大学 思想政治理论课社会实践用表 学生姓名 吕岚月 院（系） 历史文化与旅游学院 专 业 历史学 班 级 10级历史学1班 填表年月 2011/11/24 江西师范大学马克思主义学院制 一、社会实践（调研）小组基本情况 姓 名 性 别 专业班级 在小组中的职责与贡献 主持人 马慧玲 女 10级历史学1班 发放调查问卷，写实践报告 成员 吕岚月 出调查问卷，统计调查问卷，填写思想政治理论课实践用表和时间信息反馈表 成员 李彩霞 发放问卷，做ppt 成员 俞飞 统计调查问卷，写实践报告 成员 备注 二、社会实践（调研）的主题、单位（地点）、起止日期 实践（调研）的主题 江西师范大学学生逃课问题研究 实践（调研）的单位（地点） 江西师范大学 实践（调研）的起止日期 2011年9月2日到2011年11月20日 其他需要说明的问题 社会实践实施情况介绍 （包括实践日志、实践工作开展等内容，不少于1000字） 进入大学发现大学生逃课现象比较严重,我们小组成员经常就逃课现象发表一些个人看法,就此机会我们对江西师范大学大学生逃课现象做了调查. 我们小组成员分别是吕岚月、李彩霞、俞飞和马慧玲，其中马慧玲是组长。现在介绍一下我们各自的分配任务：吕岚月负责出调查问卷，统计数据并填写思想政治理论课实践用表和实践信息反馈表；李彩霞负责发调查问卷和做ppt；俞飞负责统计调查问卷和写实践报告；马慧玲负责发调查问卷和写实践报告。 我们的调查工作是从2011年9月2日到11月20日，利用我们的周末、全国城市运动会训练期间和实践课来完成的。 我们主要采用了问卷调查的方式，以江西师范大学作为调查对象，涉及9个学院，分别是：数学信息学院、历史文化与旅游学院、化学化工学院、外国语学院、国际教育学院、体育学院、政法学院、文学院、计算机科学学院和财政金融学院。总共发出问卷100份，回收率100﹪。同时在网上阅读了有关大学生逃课现象的有关讨论和见解。 以下是我们小组在社会实践中的一些重要的实践日志： 9月2日到9月5日 吕岚月负责有关查找实践问卷的设计方式及了解一些调查问卷的内容，综合各方面的内容，并于9月5日把调查问卷整理好。 9月6日---9月16日 马慧玲和李彩霞打印了101份调查问卷，其中1份作为备份留了下来。在学校24个学院中随机选择了9个学院进行问卷调查。这些学院分别是：历史文化与旅游学院、财经学院、外国语学院、文学院、体育学院、数信学院、化工学院、政法学院、计算机学院。根据所查找的同学的不同所下发的调查问卷的份数也不相同。所下发的调查问卷回收率是100﹪。 9月17日到10月31日 俞飞和吕岚月负责统计调查问卷。 11月1日到11月20日 我们小组四个成员按照已经分配好的任务，每个人各自做好自己所分配好的任务。李彩霞负责做PPT，吕岚月负责填写思想政治理论课社会实践用表和社会实践反馈表，俞飞负责和马慧玲负责写调查报告。然后交换检查每个人所作的工作，力求做到最好。 根据我们所分析的结果，论我们提议：学校加强对逃课学生的处分，老师适当改进一些教学方式，而学生呢则要加强自律意识。 （此栏不够，可加附页） 社会实践心得 体会 （运用所学理论分析实践和调研过程中遇到的问题，并提出解决的对策。不少于1500字。） 由于这是我们小组第一次开展这样的期待已久的实践调查，在欣喜之余我们确实遇到了一些问题。不过困难总是暂时的，通过我们四个人的努力克服了一些。下面我将介绍一下我们在这次实践中的心得体会。 首先试卷是由我（吕岚月）负责出的，在出试卷的过程中，一开始设计了几个问题，但是总是感觉不够全面，可是又不知道从哪些方面入手，于是通过问学公关策划的同学调查形式以及在网上查了一些资料。虽然最终调查问卷没有那么完美，但感觉还是蛮欣喜的。李彩霞和马慧玲负责发调查问卷，在这个过程中，她们也遇到了一些问题，比如有些人不愿意做，有些人有后顾之忧（例如怕牵连他们学院等），尽管她们一遍一遍的给人家讲还是有些人不愿意做，当最终100份问卷全部收齐时，她们全都忘记了这些困难。统计数据是一项很繁琐的工作，而且还要对每个学院的问卷进行分类整理，这项工作由我和俞飞负责，由于统计中途容易被同学打断所以一切还得重新来过，在这个工