(第四部分：国家中长期教育改革和发展规划纲要知识.docVIP

第四部分：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》知识 1．简述《国家中长期教育规划发展纲要》的指导思想。 答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。 2．指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是什么？ 答：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、进步质量。 3．《国家中长期教育规划发展纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”， “两基本、一进入”指的是什么？ 答：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 4．《教育规划纲要》中教育战略目标是什么？ 答：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 实现更高水平的普及教育； 形成惠及全民的公平教育；提供更加丰富的优质教育；构建体系完备的终身教育；健全充满活力的教育体制。 5．教育要发展，根本靠改革。如何推进教育的改革创新？ 答：1）要以体制机制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探索和试验，加快重要领域和关键环节改革步伐； 2）创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制，改革质量评价和考试招生制度，改革教学内容、方法、手段，建设现代学校制度。 6．教育优先发展主要体现为“三个优先”，这“三个优先”指什么？ 答：切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。 7．《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求，指出学校一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答：要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。 8．《教育规划纲要》提出的教育改革发展的战略主题是什么？ 答：坚持以人为本、全面实施素质教育。 9．《教育规划纲要》提出的教育改革发展的战略主题主要实现途径有哪些？ 答：“三个坚持”，即：坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展。 10．《教育规划纲要》提出的教育改革发展的核心是什么？ 答：解决好培养什么人、怎样培养人的问题。 11．《教育规划纲要》提出的教育改革发展目标是什么？ 答：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 12．《教育规划纲要》提出的教育改革推进思路是什么？ 答：坚持德育为先、能力为重、全面发展。 13．义务教育特点有哪些？ 答：强制性、免费性和普及性。 14．《教育规划纲要》中指出促进教育公平的重点是什么？ 答：促进义务教育均衡发展、扶持困难群体。 15．《教育规划纲要》中指出促进教育公平的根本措施是什么？ 答：公道配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。 16．《教育规划纲要》中指出衡量教育质量的根本标准是什么？ 答：促进人的全面发展、适应社会需要。 17．树立以提高质量为核心的教育发展观，这里的教育发展观主要指什么？ 答：1）注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才；2）建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来； 3）制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系； 4）加强教师队伍建设，提高教师整体素质。 18．怎样做到公平教育？ 答：1）坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会； 2）建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距； 3）努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学； 4）切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题； 5）保障残疾人受教育权利。 19．《教育规划纲要》中指出提供更加丰富的优质教育，这里的优质教育指的是什么？ 答：1）教育质量整体提升，教育现代化水平明显提高； 2）优质教育资源总量不断扩大，更好满足人民群众接受高质量教育的需求； 3）学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高； 4）各类人才服务国家、服务人民和参与国际竞争能力显著增强。 20．什么是体系完备的终身教育？ 答：1）学历教育和非学历教育协调发展； 2）职业教育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接； 3）继续教育参与率大幅提升，从业人员继续教育年参与率达到50%； 4）现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成； 5）全体人民学有所教、学有所成、学有所用。 21．如何做到坚持能力为重？ 答：1）优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养； 2）着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力； 3）教育学生学会知识技能，学会动