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(现代管理理论与方法课程学案四---总复习题.docVIP

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(现代管理理论与方法课程学案四---总复习题

现代管理理论与方法复习题(第一章管理概述) 一.单项选择 1.教材对管理的性质进行了阐述,下列( )的说法不正确。 A.管理具有时效性 B.管理具有科学性 C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性 2.社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列( )项。 A.影响作用 B.领导作用 C.制约作用 D.决定作用 3.管理者的首要职能是( )。 A.指挥 B.控制 C.协调 D.计划 4.管理的职能分为一般职能和( )。A(中,1章2节) A.具体职能 B.计划职能 C.指挥职能 D.控制职能 5.就管理的职能而言,法约尔认为,( )。 A.管理就是决策 B.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 C.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D.管理就是经由他人去完成一定的工作 6.一般来说,企业所处的外部环境具有复杂性、交叉性和()。 A.变动性 B.稳定性 C.直接性 D.间接性 7.企业管理的重点在经营,而经营的核心在( )。 A.计划 B.协调 C.组织 D.决策 8.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?( ) A.泰罗 B.法约尔 C.西蒙 D.韦伯 9.在对外部环境基本特征的表述中下列说法正确的是( )。 A、外部环境具有复杂性、交叉性、活动性等基本特征 B、外部环境具有复杂性、交叉性、变动性等基本特征 C、外部环境具有复杂性、交叉性、多样性等基本特征 D.外部环境具有复杂性、交叉性、相对性等基本特征 10.“凡事预则立,不预则废。”是强调( )的重要性。 A.预防 B.预测 C.组织 D.计划 11.在管理的各项职能中,( )职能能够保证目标及为其而制定的计划得以实现。 A、领导 B、协调 C、控制 D.计划 12.组织是管理的基本职能之一,它是由( )三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和关系 C、目标、部门和效率 D.目标、部门和人员 13.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使( )。 A、实践活动符合于计划 B、计划接近实际活动 C、实践活动具有指标约束 D.计划得以严格执行 14.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中()的重要性。 A、计划 B、人事 C、协调 D.激励 二.判断正误 1.管理是随着人类社会的发展而产生的,在原始社会是不存在管理的。 2.管理的艺术性就是强调管理的复杂性。 3.管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。 4.管理的目的在于“有效地”作出决策,提高组织活动的成效。 5.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。 6.控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的基础。 7.管理的各种功能既体现管理的基本任务,又反映了管理的全过程,而且管理的原理、原则都要通过管理的功能发挥作用。 8.组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。 9.从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织的各种资源。 10.决策是管理的首要职能。 11.奖励是人的需要和动机得到强化的心理状态,其作用在于激发和调动人的积极性。 12.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优配置和最优利用,其手段都是控制与协调。 ? 参考答案(括号为书本页码) ? 第一章 一、单项选择:1、A? 2、B (7)? 3、D??? 4、A(8)?? 5、C (2)? 6、A(6)??? 7、D(9)??? 8、C(2)??? 9、B(5)??? 10、D(8)??? 11、C(11)??? 12、B(9)?? 13、A(11) ??? 14、C? 二、判断正误 :1、 (3)? 2、 (5 实践性)? 3、 动态??? 4、达到目标(3) ?? 5、 (9 决策)?? ?6、(11 标准)?? 7、√(12)? 8、X(9结构改为部门)???? 9、(3 和各种活动)??? 10、(8 计划)??? 11、(10 激励)  12、(12 手段是管理)??? ? 现代管理理论与方法复习题(第二章 管理理论的形成与发展) 第二章 管理理论的形成和发展 一.单项选择 1.西方早期的管理思想中,( )是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 A.亚当?斯密 B.查尔斯?巴比奇 C.泰罗   D.大卫?李嘉图 2.法约尔提出的管理五项职能或要素是( )。 A、计划、组织、指挥、协调和控制 B、计划、组织、决策、领导和控制 C、计划、组织、决策、协调和控制 D.计划、组织、激励、协调和控制 3.“管理的十四项原则”是由( )提出来的。 A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D.法约尔 4.法约尔是西方古典管理理论

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