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(理综梅县东山中学2013届高二上学期期中考试

梅县东山中学高二考试理科综合 本试卷共10页,36小题,满分300分。考试用时150分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得4分,选错或不答的得0分。) 1.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是 A.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 B.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合 C.非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 D.同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 2.下图为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ—1为携带者。可以准确判断的是 A.Ⅱ—4是携带者 B.该病为常染色体隐性遗传 C.Ⅱ—6是携带者的概率为1/2 D.Ⅲ—8是正常纯合子的概率为1/2 3.在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多学者做出了卓越的贡献,其中正确的是 A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上,等位基因随同源染色体分离 B.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA C.艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认 D.在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体,在其子代中含32P的噬菌体若占1/8,则含31P的就占7/8 4.用基因工程技术能使大肠杆菌合成人的胰岛素,下列有关叙述正确的是 A.人的胰岛素基因整合到大肠杆菌DNA上属于染色体结构变异 B.DNA连接酶的功能是帮助黏性末端之间形成氢键 C.用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 D.导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达 5.“千人基因组计划”的必威体育精装版研究成果高分辨率的人类基因组遗传变异整合图谱最近公布,该图谱是人类基因多态性图谱,基因多态性是指人与人之间的基因差异。人的基因组总体上差不多,但在有些位置存在各种基因变种,它们最终导致了人与人之间的差异。你认为人与人的基因差异根本来源是 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境因素 6.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是 A.生物个体间有强有弱 B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾 C.适者生存、不适者被淘汰的过程 D.生物过度繁殖和有限的生存繁殖条件之间的矛盾 7. 强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应为H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJmol。分别向1 L 0.5 molL的NaOH溶液中加入①稀醋酸、②浓H2SO4、③稀硝酸,恰好完全反应的热效应分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3,它们的关系正确的是 A.ΔH1>ΔH2>ΔH3 B.ΔH2<ΔH1<ΔΗ3 C.ΔH1=ΔH2=ΔH3 D.ΔH1>ΔH3>ΔH2 8.已知4NH3+5O2 4NO+6H2O(g),若化学反应速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O) [单位:mol/(L·s)]表示,则关系正确的是 A.v(NH3)=v(O2)   B.v(O2)=v(H2O) C.v(NH3)=v(H2O) D.v(O2)=v(NO) 9.对于恒容密闭容器中发生的可逆反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH0的反应,达到化学平衡状态。能说明反应达到平衡状态的是 A.混合气体的平均相对分子质量不变 B.N2、H2、NH3分子数比为1:3:2 C.断开1个N≡ N键的同时有6个N-H键生成 D.混合气体的密度不变 10.下列说法不正确的是   A.焓变是一个与反应能否自发进行有关的因素,多数能自发进行的反应都是放热反应 B.在同一条件下不同物质有不同的熵值,其体系的混乱度越大,熵值越大 C.一个反应能否自发进行取决于反应吸热还是放热 D.一个反应能否自发进行,与焓变和熵变的共同影响结果有关 11.已知:4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),ΔH=-1025 kJmol。若反应物起始物质的量相同,下列关于该反应的示意图不正确的是 12.把3mol A和2.5mol B混合装进2的固定体积的密闭容器里,使它们发生反应: 3A(g) + B(g) xC(g) + 2D(g),经5后达到平衡,生成1mol D,C的平均反应速率是0.1mol/L·min),下列叙述中错误的是 A.A的平均反应速率为0.15mol/L·m

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