户外拓展活动策划书(定)..doc

户外拓展活动策划书 : v% F! n+ L S$ q, ]. Q2 H活动时间：2011年5月7日 5 U??H0 F7 y# v活动地点：南湖公园 Z7 F b1 ~, C5 A. b* E0 K: u活动对象人群：10级、09级) B5 H# E+ Z8 m1 ]2 Y活动目的：加强同学间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。 h# y: }- U- M活动内容：分团队的互动小游戏，自由活动 2 h C$ |* p- N {, _活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。活动内容安排：: g r, T r y- m互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。+ H$ o/ @% d5 B% q! d+ O5 h8 ?! S* [- b4 p, J# N) ?游戏之一：缩小包围圈2 Q. e* L l6 n9 a游戏目的： m1 v3 t8 G8 L9 l. s! u; V??_1．使小组充满活力。( j8 h??k3 f9 \, u, h; W- F2．创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。m. S3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。/ Z4 Y3 \/ Y% D6 x# g游戏时间：约10分钟左右。步骤：. q: ~9 x: J# g B1．让队员们紧密地围成一圈。/ U# z3 b. L6 V. h5 X6 F0 K2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。??]* L0 x??v4 m6 U, g3 q3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。2 W3 d5 n7 a2 I2 h; T* t N j??u4．等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。) f y1 e# Z |1 W6 j5．现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。6．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。3 z A W7 q5 T5 c5 g v% U4 e8 T2 [+ z- v2 D备注：在该游戏完成后，考虑到我们的人员比较多，所以同时运动起来的操作难度较大，因此，我们就要将一个大团队分成若干个小组，以便于组织安排活动。在分组时，我们要打破大家自由组队的传统观念，具体操作是：在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下，让大家以“1、2、3、4、5”循环报数，每个报到相同数字的同学自然地形成一个临时组成的小组（该小组形成后，下面的活动就要以此为单位同步进行），这样有利于大家能迅速地融合到一起，也方便我们团队精神的培育与构建。9 b+ c u5 j+ U: E, z0 A A ~5 B3 C互动游戏之二：起队名3游戏目的：! Q, L$ r4 d V7 e9 I: B0 Jl.使各个小组拥有自己的名字。 Q Q0 M1 p6 N. v0 _: b# g. g0 G2 d2．鼓励团队成员之间互相沟通。3．把小组成员团结在一起。游戏时间：约15分钟。步骤：4 |. l J# i4 H2 G/ Q# q1．将队员划分成若干个由8个人组成的小组（根据我们的人数大致可以分成5组）。 2．各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。! E3 i4 @+ A3 K/ K* u# \. ^3．各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。0 I! k/ C9 g/ Y! N4．游戏过程中要称呼他们的队名。% N4 R! r6 d??R??y/ N6 z) ]1 V2 e* D+ l- J x互动游戏之三：带球赛跑) F* l R3 g* @; K8 e) e) Q游戏目的：2 {/ _6 ]) }; D2 k1．使小组充满活力。1 a7 K+ X+ e% M p. M6 Y2 i2．显示合作的力量。7 F g8 C( b7 | P3．引人发笑。7 K+ E2 {! A3 R8 {* s! z游戏时间：约三十分钟左右。4 q: |) V- S2 F2 _ ?* o步骤：# R a9 a% r$ F6 T1 ], K. i3 s1．选一块宽阔平整的比赛场地。. Q9 Z* U) {$ N)