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黄石市2009年初中毕业生学业考试语文联考试卷 一、积累与运用（15分） 1、下列词语中字形、字音全对的一项是：（2分） A．强聒（kuò ）不舍 亵（xiè）渎 睿（ruì）智 荫（yīn）疪 B．重蹈覆辙（zhé） 恪（kè）守 舐（shì）犊 参与 （yù） C．怒不可遏（è） 枘（nà）凿 隐晦 （huì） 麦穗（suì） D．无与仑（lún）比 惘（wǎng）然 诘据（jū） 抽噎 （yē） 2、下列加点词语解释正确的一项是：（2分） A．也有解散了辫子盘得平的，除下帽来油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（这里指非常漂亮） B．小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。（形容人迂腐、酸气的样子） C．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。（意思是不能说出一个正确的结论） D．自他荣膺“何大学问”这个尊称以后，他就当真看起书来。（光荣地获得。膺，承受，承当。） 3、下列句子没有语病的一项是：（2分） A．从这件事中，我不仅重新认识到学习，而且收获了一份友谊。 B．在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时，有人选择了学习。 C．图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。 D．我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。 4、5、下列表述、诗文书写全对的项是：（5分） A．“登斯楼也，,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,而喜洋洋者矣!”出自范仲淹的《岳阳楼记》。 B．“酿泉为酒，泉香而酒冽，杂然而前陈者，太守之宴也。”（《醉翁亭记》） C．晏殊的《望江南》中写思妇盼夫未归失望极深的句子是：肠断白频州。 D．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。”写出了词人出猎时的雄姿和壮观场面。 E．“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。”出自李清照的《如梦令》 F．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”抒发了词人壮志难酬的悲愤。 6、我校九年级一班在阅读《三国演义》时，对关羽这个人物有了两种不同看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，你会怎样辩驳反方观点？不超过150字。（2分） 反方：我方认为，关羽跟从刘备，颇失忠义。华容道上，放走曹操，以私废公，埋下祸根，使敌人死灰复燃，再起兵戈。留守荆州，一意孤行，破坏孔明“东和孙权”的战略原则，以至损兵折将，失地陷城，使蜀国大伤元气，最终走向灭亡。他是一个自私自利、刚愎自用的人。正方： 二、阅读与欣赏：（45分） （一）古诗文阅读：（15分） 滁州西涧（韦应物） 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 7、人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？（3分） 8、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） [甲]出师表 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。[乙]诸葛亮，言家事 初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。 ——《三国志·蜀志·诸葛亮传》 9. 解释文中加点词语的意思。（2分） （1）卑鄙____________ （2）悉 10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（2分） A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生,以长尺寸 C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛，外有赢财，以负陛下 11．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 受任于败军之际，奉命于危难之间。 12．由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？举出一例即可。（4分） （二）社科类作品阅读： 酸碱食品与健康  13、用一句话概括：本文告诉了我们酸碱食品与健康有什么关系？（2分） 14、阅读文章②③段，给“碱性食品”或“酸性食品”下一个定义。（2分） 15、下列句中加点的词能否删去？为什么？（2分） 在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力。 16、阅读下列材料，结合课文，给现代人在饮食习惯方面提一些良好的建议。（注意说明 理由，不超过50字）（2分） 近年来，一些健康的