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探讨云计算在教学中的应用.
探讨云计算在教学中的应用
摘要:教学过程是一个相互沟通的过程,云计算的特点能使其融入教学过程,并发挥重要作用,本文探讨高校云计算教学发展的必要性和云计算对高校教学资源的影响,以及云计算教学平台的实现,在应用层面上从数字化教学平台的实现到基于云计算高校教学系统的构建,综合以上特点制定云计算在教学过程中的应用。
1云计算的定义Google提出了一个新的概念———Cloud Computing)是简单的说,云计算就是以服务的方式提供给用户的计算机能力,
1.2云计算的特点
高可靠性云计算用户存储的数据全部保存在云端,而不是传统Google、微软、IBM这样的大大规模云计算就像天空上的云彩一样,具有超级大的规模。Google云100多万台服务器,亚马逊、微软、IBM、雅虎这些大公司的服可伸缩性云计算用户可以根据自己的虚拟化云计算支PDA登录云端使用云服务,我们甚至可以用手机完成2高校云计算教学的必要性
2.国内外教育发展的要求
云计算专业早在2006年就己经在美国的部分大学设立。云计算技术创始者之一的Google于2006年在Google 101计划,该计划旨在通过高校培养大批云计算人才,它的课程体系很快在大学流
2010年8月14日,北京航空航开大学软件学院式对外发布移动云计算软件工程硕士专业,该专业是在考虑开设云计算专业。2.2计算市场规模巨大
2011年7月12日,国内研究咨询机构计世资讯(CCW Research)研究显示,2010年,中国云计算市场559.3亿元人民币,同比增长29.3;预计2011年一2015年,云计算市场年复合增长率达到50%以67.5%的用户认可云服务模式,并开始采用云计算服务,
以服务模式创新为代表的应用落地将是云计算和云服务的发展重点,SaaS市场在经历了儿年的成长2011年发展面临瓶颈,SaaS软件应用、成熟的云平台运营模式、作体系,成为云计算产业链的中力量。云计算对高校教学资源的影响
,分析云计算的特点,可3.1 云计算能大大节约信息化的资金投入
,如果将这些建立,将大大减少资金投入。所有的服务提,无需为保证服务器运行的可靠性、,因此原来维护、升级等工作,管理成本也相应可以大大降低。3.2 真正实现资源整合,建立统一的资源平台
,将繁重的网络信息平台建设、服务器的配备、课,那,在这个平台上以成千上万的云服务器为依托,拥,现有的
3.3 云计算的应用能够保证高校师生的信息安全
,尤其在多媒体教室及计算机实验室。一,很快就会传遍所有机器。杀毒软件授权,云计算提,师生们只需通过网络,就能访问自己的,因而不用担心病毒入,云计算在高校的应用既省去了,又确保了高校师生的数字化教学资源平台的实现云计算技术数字化教学资源平台的实现云计算的体系结构
如图1所示。
图1 云计算平台的体系结构
5.2云计算技术层次
4部分构成,如图2所示。
图2 云计算技术层次
基于云计算的远程教学资源建设模式_以浙江开放大学为例.kdh,如图所示,用
图3 云计算工作构建系统
基于云计算的网络教学系统的设计与实现.kdh
6 基于云计算的高校各种教学系统框架的结构
6.1远程教学系统框架结构设计
本文充分考虑云计算的特性,根据实际需求设计了高校,使其具有良好的可扩展性。图为,它主要由云WEB服务器和数据库存储服务
图4 远程教学系统框架结构图
云服务除了提供计算服务,还必然提供了存储服务,云服(企业)手中,而他们仅仅能够提供商,对于一些特殊用户选择云服务应保持足够的警惕,一,无论其技术,都不可避免地让这些企业以“数据(信息)”的重,“信息”是尤为重要的。,云计算中的数据对于数据所有者以外的其他云计,但是对于提供云计算的企业而言确实毫无。基于以上原因,本文在架构设计的过程中,采用,如学员信息、课程信息、专,而把在线学习、下载、即时通信、师生交互,由于这些属于服务数据,云计算平台的协作式教学环境的实现
Google Apps教育套件为主来实现基于云计算平台的所示。
图5 云计算平台的协作式教学环境的构建示意图
协作式教学师资环境建设
Google Apps教育套件,数据结构教研组可
通过协作式教学师资环境的集体备课平台建设,在云计算服务平台上建立起数据结构课程的课程简介、教学安排、在线教学等模块,初步完成教师资源的整合与教学资源的建设。
数字化教学资源平台的实现,在原有高职院校共享型专业教学资源库平台的基础上,通过云计算技术,建立一个全国高职院校数字化教学资源平台,供全国各高职院校、企业、社会学习者等共享、共用、共建,为校内外用户提供专业学习所需的各种资源和在线学习服务。
6.3面向云计算的实验教学平台的研究和设计
本文以成本最小为目标,引入开源上具,提出而向云计算的实验平台架构,本架
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