教学评估系统需求分析+及数据流图..doc

1．引言 3 1.1摘要 3 1.2背景 3 1.3定义 4 1.4参考和引用资料 4 2．项目概述 4 2.1项目的主要内容 4 2.2系统需求说明 4 2.3条件与限制 5 3．数据描述 5 3.1静态数据 5 3.2动态数据 5 3.3数据库介绍 6 4．整体模块划分 9 4.1基本信息管理 9 4.2系统管理 10 5．功能需求 10 5.1功能划分 11 5.2功能描述 12 6．性能需求 12 7．运行需求 13 8．其他需求 13 教学评估系统需求分析 1.引言 1.1.摘要 系统名称：教学评估管理系统 系统目标：实现学生评估信息化，使订单管理更加合理、有序，提高办事效率 系统功能：（1）将教学评估终端在网上实现，学生在网上填写评估单，在线提交。省去传统的班长收发评估单程序，节省宝贵的人力物力和期末时间。 （2）后台程序根据录入的数据进行计算，直接得到评估的结果。而不是现在的工作人员将学生填好的教学评估单按照教师、课程先分类，再输入电脑进行数据处理。（3）评估方法、评估项目可以灵活更换，得出的评估结果更客观、公正。这是在手工操作情况下几乎不可能实现的。 1.2.背景 项目的开发者：太原科技大学常婧 作用：本产品能具体化、合理化的统计学生对教师的评教情况，用结构化的思维方式去了解计算机的基本工作原理。 1.3. 定义 静态数据--系统固化在内的描述系统实现功能的一部分数据.动态数据--在软件运行过程中用户输入的后系统输出给用户的一部分数据,也就是系统要处理的数据.数据字典--数据字典中的名字都是一些属性与内容的抽象和概括,它们的特点是数据的严密性和精确性,没有半点含糊. 1.4.参考和引用资料 书名 编著 出版社 软件工程导论（第四版） 张海藩 清华大学出版社 VB程序设计简明教程（第二版） 龚沛曾、陆慰民等 高等教育出版社 数据库系统概论（第四版） 王珊、萨师煊 高等教育出版社 软件工程上机指导书 张国有 太原科技大学印刷厂 2.项目概述 2.1.目标 2.1 1 为了完善目前评教系统 2.12 减轻学校对评教工作的工作量，使学生对教师的评教更具客观性 2.13 通过本系统软件，能帮助学校管理人员利用计算机，快速方便的对全校的任课老师数据进行管理，包括录入、增加、删除、查询等。 2.14 作用及其范围 本软件适用于教育界，它是比较完善的评教系统管理软件。 2.2运行环境 软件基本运行环境为Windows环境. 2.3 条件与限制 没有足够的知识和科技做基础，实现比较简单片面。 投资问题比较严重，不能对软件作出合理的投资计划。 统计外部设备需要大约1.2万，完成阶段需要的工资和后期维护需要更多资金，对我来说非常不容易啊。 3.数据描述 3.1 静态数据 静态数据是系统内部有关的数据结构与操作规程. 具体可包括:学生信息表格students_Info 老师基本信息表teachers_Info 查询基本信息表格select_Info 选课信息表格corse_Info Student表 列名 数据类型 可否为空 描述 备注 Id Varchar(12) Not null 用户名 password Varchar(12) Not null 密码 name Varchar(12) Not null 学生姓名 Teacher表 列名 数据类型 可否为空 描述 备注 Id Varchar(12) Not null 用户名 password Varchar(12) Not null 密码 name Varchar(12) Not null 教师姓名 Select表 列名 数据类型 可否为空 描述 备注 S_id Varchar(12) Not null 学生id t_id Varchar(12) Not null 教师id C_id Varchar(12) Not null 选课号 Course 表 列名 数据类型 可否为空 描述 备注 C_id Varchar(12) Not null 选课号 name Varchar(12) Not null 对应课程名称 3.2 动态数据 动态数据包括程序运行时输入和输出的数据,具体是数据库的各个表的各个不同元组与属性值. 可以用数据流图来描述如下： 图（1-1） 3.3数据库介绍 本系统的实体有:教师实体, 学生实体,选课实体，查询情况实体各个实体具体的描述E-R图如下 教师实体E-R图. 图(1-2) 学生实体E-R图 图1-3 选课实体E-R图 图1-4 实体之间关系E-R图.