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数据处理与EXECL软件应用试验指导书--市场调查与预测--数据处理与EXECL软件的运用.
学 生 实 验 报 告
课程名称 市场调查与预测 实验成绩 实验项目名称 数据处理与EXECL软件的运用 批阅教师 实验者 专业班级 物流1082 实验日期 2010-6-9 一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)(可加页)
1、实验目的与内容
《市场调查与预测》是一门跨学科、跨专业的课程,通过这门课程,可以让学生对企业的市场调查与预测的过程有一个系统、完整的认识,并熟练掌握企业市场调查与预测的基本程序和方法。《市场调查与预测》分为市场调查和市场预测两个部分,市场调查主要阐述市场调查程序、抽样调查方案设计、调查问卷设计、市场调查技术和方法,以及市场调查资料的处理。数据处理与EXECL软件的运用主要内容包括:
(1)资料审核、资料清洁、资料分组、资料汇总;
(2)资料数据分析(应用)。利用调查资料进行数据静态分析和动态分析;
(3)实验结果分析。分析试验结果,撰写实验报告,并组织成果汇报,交流市场调查中的问题及收获体会。
2、实验基本原理
本实验让学生对EXECL软件的操作工具进行熟悉,主要掌握数据分析方法。通过调用函数的形式,来进行数据静态分析(包括集中程度分析、离散程度分析)和动态分析。
3、实验主要仪器设备及耗材
EXECL软件,微型计算机
4、实验主要操作步骤
(1)在EXECL软件里输入数据
(2)绘制直方图或折线图,判断数据的科学性、完整性及系统性
(3)对异常数据进行清洁,包括剔除、增补等。
(4)计算平均数、标准误差、中位数、众数、标准差、方差、最大值、最小值、增长量、环比发展速度、平均发展速度。
二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)(可加页)
序号
观察期
(时间)
访问量
(万次)
序号
观察期
(时间)
访问量
(万次)
1
2006年1月
105
26
2008年2月
459
2
2006年2月
129
27
2008年3月
430
3
2006年3月
165
28
2008年4月
458
4
2006年4月
138
29
2008年5月
489
5
2006年5月
198
30
2008年6月
496
6
2006年6月
176
31
2008年7月
569
7
2006年7月
138
32
2008年8月
589
8
2006年8月
203
33
2008年9月
593
9
2006年9月
225
34
2008年10月
598
10
2006年10月
268
35
2008年11月
604
11
2006年11月
287
36
2008年12月
625
12
2006年12月
249
37
2009年1月
616
13
2007年1月
268
38
2009年2月
635
14
2007年2月
234
39
2009年3月
649
15
2007年3月
245
40
2009年4月
658
16
2007年4月
259
41
2009年5月
698
17
2007年5月
268
42
2009年6月
666
18
2007年6月
289
43
2009年7月
678
19
2007年7月
299
44
2009年8月
715
20
2007年8月
325
45
2009年9月
692
21
2007年9月
365
46
2009年10月
702
22
2007年10月
378
47
2009年11月
688
23
2007年11月
398
48
2009年12月
713
24
2007年12月
389
49
2010年1月
720
25
2008年1月
446
50
2010年2月
732
(1)在EXECL软件里输入数据
(2)绘制直方图或折线图,判断数据的科学性、完整性及系统性
(3)对异常数据进行清洁,包括剔除、增补等。
(4)计算平均数、标准误差、中位数、众数、标准差、方差、最大值、最小值、平均发展水平、增长量、环比发展速度、平均发展速度。
①数据静态分析
② 数据的动态分析
逐期增长量 = 后一期数值 – 前一期数值
环比发展速度 = 后一期数值/前一期数值
平均发展速度 = (环比发展速度之积)1/n = (X50/X1) 1/n
序号
观察期
(时间)
访问量
(万次)
逐期
增长量
环比发展
速度
1
2006年1月
105
0
1
2
2006年2月
129
24
1.23
3
2006年3月
165
36
1.28
4
2006年4月
138
-27
0.84
5
2006年5月
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