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旧人教版化学其中几章知识点讲解.
全日制普通高级中学教科书(必修)化学同步学案
第二章 碱金属
1.钠的物理性质:质地软,有银白色的金属光泽,熔点较低,密度比水小,是电和热的良导体。
2.钠的化学性质:
1钠的原子结构示意图:
2钠与非金属(O2)的反应:
将钠块切面置于空气中,一段时间观察到表面变暗(Na2O)在空气中燃烧生成黄色的过氧化钠。此过程发出黄色的火焰。(注意联想其他有关Na的颜色表现)。
3钠与水反应:
五个关键点:浮、熔、游、嘶、红(现象?性质)
浮:Na的密度比水小
熔:1.反应放出大量的热/2.Na的熔点较低
游:生成气体反冲使Na移动
嘶(象声词):证明有气体生成
红:反应完成后加入酚酞,溶液变红,说明有碱生成
应用:少量钠块存放于煤油中
3.钠在自然界中的存在形式和应用
1存在:化合态。
2应用:Na与K的合金呈液态是原子反应堆的导热剂;高压钠灯等等
4.钠的化合物
1Na2O2
两大生氧反应:+H2O/CO2(反应放热)
2Na2CO3/NaHCO3
掌握俗名。
碳酸钠晶体带10结晶水。
理解碳酸钠与酸的两步反应(第一步先生成碳酸氢钠、第二步才生成CO2)讨论过量问题
碳酸氢钠的热稳定性差。
3侯氏制碱法
将NH3先通入饱和NaCl溶液中,然后通入过量CO2从而生成碳酸氢钠(由于饱和NaCl溶液作用溶解度降低析出)灼烧生成碳酸钠(此时生成的CO2可循环利用),反应后的母液继续通入过量的NH3可析出NH4Cl作为氮肥。
5.碱金属元素
1物理性质比较:Cs稍微带一点点金色光泽,熔点均较低并呈下降趋势,密度呈增大趋势。
2化学性质比较:相同点:最外层1个电子容易失去,可以拿Na类比。不同点:随着电子层数增加原子半径增大,核内质子对核外电子的束缚能力越来越小,所以化学性质趋近活泼。(结构?性质)
3焰色:Na呈黄色,K透过蓝色钴玻璃呈紫色(记忆)
焰色反应实验操作过程记忆。
碱金属归纳P41第四章 卤素
1.氯气
1氯气的物理性质:黄绿色气体,可溶于水。
2氯气的化学性质:
(1)有毒
(2)氯气与金属反应:Cu(棕黄色的烟,生成CuCl2,溶于水呈蓝绿色)
Fe(红棕色的烟,生成FeCl3,溶于水呈棕黄色)
(3)氯气与氢气反应:生成HCl(易溶于空气与空气中的水蒸气形成小液滴有白雾)苍白色火焰。两者混合后光照爆炸。烟——固体颗粒,雾——液体颗粒
(4)氯气与水反应:生成氯水(因存在Cl2溶液呈黄绿色)与水反应生成盐酸和次氯酸。次氯酸见光易分解形成盐酸和氧气。(思考久置氯水最后变成什么?)次氯酸的氧化性强具有漂白性(哪种物质也有漂白性?)
(5)氯气与碱(NaOH)反应:生成氯化钠、次氯酸钠、水(注意氯元素的化合价变化)
漂白粉/漂粉精 Cl2+Ca(OH)2(类比与氢氧化钠的反应)
(6)氯气的制备(氧化还原法)
浓盐酸+MnO2(常见氧化剂)/KMnO4(常见氧化剂) 除杂问题。
(7)氯离子检验:利用AgCl白色沉淀(+AgNO3/HNO3)(加HNO3作用是什么?)
2.卤素
1物理性质P71——三点:氯气易液化、液溴想挥发、碘块爱升华
2化学性质(类比法)
(1)类比几种卤素的产物与氢气反应的难易程度。
(2)与水反应(F2喜欢唱唱反调与水反应置换出O2,这是高中唯一水只做还原剂的反应。)
(3)卤素间的置换反应。随着原子序数增大氧化性降低
(4)I2遇淀粉变蓝
(5)碘化银的感光性(底片定影、人工增雨)
第五章 物质结构 元素周期律
1.原子结构
等式1:核电荷数(Z)=核内质子数=核外电子数
等式2:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
元素周围的符号表示:
A~ 氘(D) 氚(T) 同位素应用:同位素示踪法(利用放射线跟踪,常用于有机化学反应机理和生命活动历程的研究)
4.化学键
键的含义:强烈的相互作用(力)
1离子键:阴阳离子通过强烈的静电作用形成的化学键称为离子键。
形象描述:一个原子失去电子,另一个原子得到电子,两者达到稳定结构后通过库伦力结合。
2共价键:原子之间通过共用电子对形成的相互作用称为共价键。
形象描述:两个原子都需要电子达到稳定结构,于是两者谈判最终达成协议来共用电子对。
极性键/非极性键:两个相同元素的原子形成的化学键称为非极性键(因为两个核对电子的作用是相同的,电子不会特别偏向某个核),两个不同元素原子形成的化学键称为极性键(两个核对电子的作用不同,电子汇特别偏向于某个核)。
3电子式表示法
第二册
第三章 几种重要的金属
1.Al
1Al的物理性质:银白色固体,熔沸点较低。
2Al的化学性质:(重点理解Al极其化合物的两性)
与O2反应生成三氧化二铝。
与酸置换生成氢气。2Al~3H2 在浓硫酸浓硝酸反应时因生成致密氧化膜而钝化。
与碱溶液反应生成氢气和偏铝
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