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汉?语?拼?音 复 习 一、复习要求： 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、复习课时安排：两课时 第一课时：复习汉语拼音相关知识 第二课时：完成练习 三、复习过程： 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 （1）声母：b??p??m??f??d??t??n??l? g??k??h??j??q??x??zh??ch? sh r??z??c??s??y??w （2）韵母： ①单韵母（6个）：a?? o??e???i??u??ü ②复韵母（9个）：ai??ei??ui??ao?ou??iu??ie??üe??er（特殊韵母）? ③鼻韵母（9个）：an??en??in??un? ün??ang??eng??ing??ong （3）整体认读音节（16个）：zhi??chi??shi? ri??zi??ci??si??yi??wu??yu ye??yue??yin?yun??yuan??ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 （1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z （2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 （1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 ?gòu??zào????láng? ?bèi??? ?qū ?gǎn?????hóng??qí ?构???造???? ?狼????狈???? ?驱??赶??????红???旗 （2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 ?Piào??liang????qiǎo??miào???xiǎo jiàng???biān jiāng ? 漂????亮????? 巧???妙??? ?小???将??? 边???疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：?bāo（包）?báo（雹）?bǎo（饱）bào（抱）。 普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（??），上声（??），下声（??），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。 如：休会（xiū??huì）。 6、认识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂）??pí’ǎo（皮袄）。 7、注意ü上的两点要省写规则。 拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lùdì）、绿地（lǜ??dì）。 8、注意儿化音变。 “er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿（hóng huār）。 9、区别平舌音与翘舌音。 z、c、s与zh?、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭（e）前，因而叫翘舌音。 以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。 10、掌握大写字母的用法。 ①一个句子的开头的第一个字母要大写。如：Yì?tiáo dà?yú?yóu dào　?hǎi dǐqù?le。 ②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如：Chuáng qián mǐng yuè guāng，Yí? shì?dì?shàng shuāng. ③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：Shànghǎi　Lánzhōu. ④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：Máo Zé?dōng. ⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调，如：JINDASHANGSHANGSHA。 四、课堂练习： 见附后练习设计 新题型精练 1、按声母表顺序，在横