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第二章 论述题八股模板式答题法 一、司法考试论述题的写作要求 注意：答题要求更加模 糊，更严格趋近论说文 的答题要求！ 2002年的国家第一次司法考试，没有设论述题这种考试模式。下面是从2003年开始到2005年司法考试卷四论述题的答题要求。 （一）2003年答题要求： 　　1．运用掌握的法学知识阐释你认为正确的观点和理由； 　　2．说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表述准确； 　　3．答题文体不限，字数要求800—1000字。 （二）2004年答题要求：………………（三）2005年答题要求： 2．说理清楚，逻辑严谨，语言流畅，表达准确； 3．字数不少于500字。 （四）2006年答题要求： (第五题) 1．观点明确，论证充分，逻辑严谨，文字通顺； 2．不少于600字。 (第六题) 1．在分析、比较、评价的基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由； 2．说理清楚，逻辑严谨，语言流畅，表达准确； 3．字数不少于600字。 对比四年来的论述题答题要求，我们可以发现变化主要在第一条和第三条。在第一条里2004年和2003年相比多了一个“社会知识”，而第三条规定的答题字数降低为500字以上；2005年的答题要求多了一个“分析、比较、评价”；2006年第五题的答题要求干脆就两条了, 对比后我们发现，三年来对论述题的答题要求变化是不大的。我们完全可以预测2007年及以后的卷四论述题答题要求主要也就是这三条，不会有太大的变化。 这种模糊化的答题要求正是论说文的显著特征，因此，我们可以断定，司法考试的论述题只能按照论说文的写作要求来写作。 这样，就基本上确定了我们的训练方向，我们在12小时的训练中，重点训练下面四个方面的能力： 注意：八股模板式答题法虽然比“降龙十八掌”还少了十招，但那种一招使出，后招源源不绝的气势同金庸笔下的武功倒有的一拼！ 第一，文章结构训练（模板式答题法）。通过我们总结的八股式模板答题法的系统训练，使得考生有一个清晰的写作思路，彻底解决无从下笔的问题。 第二，文章提纲训练（五段式提纲）。训练快速分析 题目并列出提纲的能力，这是文章成功的关键，因为 这个提纲基本上将确定你的观点，而观点或者叫文章 论述的切入点是我们这种模板式训练的关键要素。只 注意：都知道找工作面试人们会看重第一印象，人不一定要漂亮，但干净、干练是必须的吧，写文章也是如此，更不要说是需要别人给你打分的考试了！ 要你能找到一个正确的观点，哪怕仅仅是一个，你就会 发现通过我们的模板训练而能彻底解决论述题写作问题。 注意：我们的训练目标就是：知道一个观点如何将其变成2个、3个观点的能力。正因为如此，找对这个观点是不是相当重要啊？！ 第三，卷面整洁训练（凑字数能力训练）。如果论述题规定是600字的话，若要取得较高的分数，根据阅卷老师心理分析可以知道，最好的字数是在800字到 注意：能够用来写作论述文的法言法语总结起来也就1千字左右吧，再适当背些法学谚语也就够了，谁让我们是考试呢！ 1000字之间，写800字恰好，无论如何也不要超过1000字。规定了字数后，剩下的就是保证每一个字的书写都不要“出格”，一笔一划的写就可以了，并不讲究字体的优美，我们只要求整齐、整洁就可以了。由于论述题的阅卷没有标准答案，一切依赖阅卷老师的“自由裁量”，因此，一张整洁的试卷给老师的良好的整体印象就是再重要不过的问题了。 第四，法学专题训练（应试法言法语）。虽说是论说文 写作，但它首先是司法考试的论说文写作，要尽量避免通 篇的大白话，要用法律圈子里通用的语言，也就是法言法 语。其实解决这个问题的方法很简单，除了自己平时的积累 以外，有意识的去背一些法学谚语是一个不错的法子。当然， 我们可不是仅仅靠背谚语的，我们要进行的法学各部门法的 专题训练才是提升考生法学语言能力的根本。 注意：论述题八股模板式答题法是应对司法考试论述题的“九阴真经”！ 二、论述题八股模板式答题法总论 研究司法考试卷四论述题的答题要 求我们会发现，卷四的论述题，实 际上完全可以当作我们所熟悉的论 说文来写作的。根据我们对数千优 秀论说文的考察和研究，我们发现，几乎所有的论说文都遵循着一种固定的模式。对这种模式进行训练，无疑对应付司法考试将会有很大的帮助。这就是论述题八股模板式答题法。 第一股：原材料概述，提出文章总的观点。按照论说文的写法来说，并不一定都要求概述原文，但对于一篇完整的议论文来说，所发议论总要有个由头， 注意：小学老师让做的课文的中心思想，就是我们的概述原材料，我们怎么着也早超过小学水平了吧！ 因此，原材料概述就是这个“由头”。 有些类似我们在小学学习课文时老师让做的那个中心思想，