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第五章 课后习题 一、单项选择题: ( B ) 1、感觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的_______属性的反映。 A、 本质 B、个别 C、整体 D、全部 ( B ) 2、对事实类的信息，如字词、地名、人名、观点、概念等的记忆是___________。 A．内隐记忆 B. 陈述性记忆 C. 程序性记忆 D. 技能记忆 ( D ) 3、后识记的材料对先前学习的材料造成的干扰被称为___________。 A．侧抑制 B.超限抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制 ( D ) 4、刺激停止作用后，感觉并不立即随之消失，而是逐渐减弱，即感觉有一种暂留现象，这被称为___________。 A. 感觉对比 B. 感觉适应 C.感觉融合 D. 感觉后像 ( A ) 5、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘速度是___________。 A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 逐渐加快 D. 前后一样 ( C ) 6、研究表明短时记忆的容量是＿＿个组块。 A、3±2 B.、5±2 C、7±2 D、 9±2 ( B ) 7、日常生活中所看到的电影、动画等都是利用了__________的原理制作的。 A．自主运动 B．动景运动 C．相对运动 D．诱导运动 ( A ) 8、记忆时间短暂，记忆的容量大，记忆的信息未经任何加工，具有形象性，这属于：___________。 A、感觉记忆 B、知觉记忆 C、短时记忆 D、形象记忆 ( B ) 9、下列哪一项不属于知觉的基本特性：___________。 A、理解性 B、规律性 C、整体性 D、恒常性 ( D ) 10、放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的：___________。 A、选择性 B、理解性 C、整体性 D、恒常性 ( D ) 11、短时记忆的编码方式主要是___________。 A．语义编码 B．动觉编码 C．视觉编码 D．听觉编码 ( C ) 12、乔治·斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是___________。 A．整体报告法 B．重学法 C．部分报告法 D．节省法 ( B ) 13、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫___________。 A．前摄抑制 B．倒摄抑制 C．正迁移 D．负迁移 ( B ) 14、关于感觉的差别阈限，以下那项不属于韦伯（Weber ）定律: ___________。 A、韦伯分数是一个常数 B、每个最小可觉差主观相等 C、仅在中等刺激强度范围有效 D、不同感觉系统韦伯分数差异很大 ( B ) 15、以经历过的情绪或情感为内容的记忆叫做___________。 A 逻辑记忆 B 情绪记忆 C 动作记忆 D 形象记忆 ( C ) 16、象棋大师和新手对棋局进行复盘的差异最能说明：___________。 A、 短时记忆系统容量有限 B、 短时记忆容量存在个体差异 C、组快的大小与人的知识经验有关 D、 短时记忆能力随着年龄的增长而增加 ( A ) 17、完成信息从一个记忆阶段转移到另一个记忆阶段的关键是：___________。 A. 编码 B. 强化 C. 复述 D. 抑制干扰 ( B ) 18、感觉与知觉最本质的差异体现在：___________。 A. 选择性 B. 理解性 C. 适应性 D. 稳定性 ( B ) 19、“月明星稀，月暗星密”这是属于：___________。 Ａ. 感觉适应 Ｂ. 感觉对比 Ｃ. 联觉 D. 知觉后像 ( A ) 20、 把下图知觉为圆形时，遵循的知觉组织原则是___________。 A、闭合原则 B、连续原则 C、相似原则 D、邻近原则 ( D ) 21、 下列选项中，不属于深度知觉单眼线索的是___________。 A、空气透视 B、纹理梯度 C、运动视差 D、视轴辐合 ( C )