[话题讨论如何控制学生思想流失.docVIP

班级联动话题讨论“如何控制学生精神流失“实录 主持人： 四川 杨洋 广西黄文芳??19:50:07期待中今天上晚自习?可能不能参与讨论，但是我会关注，首先发表自己的看法和自己所做的，不管怎么样，我是新手，先学习着，也更希望得到各位同行的指点我觉得学生的精神流失有多方面的原因：一是家庭的教育，二是学校的教育尤其是班级的教育，三是学生的个人问题，或者在社会上的认识角色问题。如果从家庭我觉得很难去入手，所以只能就自己的所带班级给学生以精神教育。我觉得现在每一届的学生不一样，一些东西的通用性不能顺延，只能从每一届学生出发。现在的学生接受信息能力极强，我觉得可以从他们感兴趣的地方出发，从而引入出我们想要的方向，也许我没有其他老师那么有经验，但是我也在一直做着给学生以精神的动力，不能说出有什么道理，只把自己平时所做的和大家分享。学生都希望得到重视或者得到你的关注，所以每一届的孩子我都会给他们庆祝生日，送上一个苹果和一首歌，全班同学齐唱，这样也可以有一些向上的动力，一个月一首，一年下来就有12首，基本上都是励志的歌曲；第二就是每个新学期开始塑造好的环境，充分利用好黑板报的功能，写一些激励的话语在黑板上，共同努力；第三就是在适当的时候每个学期都给学生写1-2封信，分享我的感觉，分享我们一起走过的日子，让大家从中也找到一些力量；第四就是开好班会课，既有理论的也有方法的更有活动的，让大家感受融合到班级里；第五就是做好一些奖励，既奖励学生成绩好的，也奖励进步的，也奖励参与活动积极地，也奖励一些班委，让大家的各方面都得到肯定；最后就是找一些学生聊天，谈心，尽可能了解他们所想的，然后能了解他们的内心世界，进而更好的教育。???我就是这样做，但是收效有多也有少，也很希望得到大家的帮助，希望能一起搞好这份教育，因为对这份教育还有一份深爱之情。谢谢大家 河北姚雪梅(286815719)??19:52:17第一个发言，一般都是我。。没想到被抢了。内容还有雷同。广西黄文芳??19:53:10不是的?雪梅老师?不好意思我只是赶着上晚自习?所以没有想要抢第一河北姚雪梅(286815719)??19:54:21我爱逗乐。你好好上晚自习。四川??杨洋(646728141)??19:54:42好的观点不在于资历的长短，我也刚从教不久。黄老师的观点很好，方法非常值得可取，黄老师的教育方法使用爱在教育，可以看出对班级中的孩子下了一番功夫。广西黄文芳??19:55:06呵呵?好好上晚自习?同时也会好好学习?雪梅老师?你的雪梅语录我很受用??期待你的新语录是的?我给班级的理念就是“如果爱，请深深爱” 四川??杨洋(646728141)??19:59:36好的???班级联动成员，大家晚上好！又到了每周激动人心的话题讨论时间，很荣幸地作为今晚的话题讨论主持人，在这里向大家问好了。今天的讨论话题是“如何控制班级学生精神流失”。当今社会，是一个经济与科技都比较发达的社会，学生所能认识和了解的也更加丰富，在学生的周围除了知识还充斥着其他方面（网络、复杂的社会、家庭、各种书籍、电视电影等）。在学生入学之初，我相信面对学习生活都是向上的、充满理想的，但是在学习路上有的学生便出现“精神空虚、缺乏兴趣爱好”。随着时间的推移，学生的注意力或者注意点越来越偏离学习，出现“精神流失”，那么面对这种情况，我们为人之师又该如何去引导呢？请各位老师就今天的话题畅所欲言，阐述自己的观点，大家相互讨论。四川蒲泽俊??20:01:18我来了?江苏滕陈英(908642220)??20:01:43精神流失现象：的确可以看到如今的课堂内外，不如意之事，现在高度概括为精神流失。原因：为什么学校，课堂，或者说学习不能吸引我们的孩子，有痕的教育为何不能在孩子身上留下痕迹？究其原因，和学生的家庭，独生子女时代，社会，学校更加应试教育都有密切的关系。措施：我们无法改变目前来到自己班级学生的过去，但是我们可以和他们一起改变今天，改变明天。多进行团体活动，在活动中育人，引导高雅的文化渗透。不是停下课程轰轰烈烈搞活动，一个短视频，一个小故事，一次微型谈话，一次同伴教育，都会慢慢渗透。只有我们坚持，我们坚信，才能有所改变。河北姚雪梅(286815719)??20:01:49?如何控制班级学生精神流失??????????????????????????????????????????????姚雪梅说实话，咋一看这个话题，我以为精神流失四字写错了呢。明白意思之后，感觉太专业了。估计，我又要跑题了。我觉得我没有多少控制学生精神流失的能力，毕竟这流失的是精神，有形可控，无形不可控，可控或不可控，